Balanceren.
Balanceren is een kaart voor in de keuzekast die kinderen graag pakken. Met deze kaart zijn de kinderen in beweging,
Lees verder
samenwerken
5 Activiteiten voor de eerste schoolweek.
Het nieuwe schooljaar komt er weer aan, en in de eerste schoolweek naar school wil je natuurlijk je leerlingen goed
Lees verder
Coöperatieve werkvorm 14: Rotonde
Nummer 14 in de rij van Coöperatieve werkvormen, welke zijn er allemaal en hoe pas je ze toe? is de Rotonde.
Lees verder
Coöperatieve werkvorm 13: Puzzels
De volgende coöperatieve werkvorm in deze serie is Puzzels. Deze lijkt erg op de legpuzzel, maar verschilt wel. Bij deze
Lees verder
Coöperatieve werkvormen 12: Placemat
Eén van de coöperatieve werkvormen die ik beschrijf in Coöperatieve werkvormen, welke zijn er allemaal, en hoe pas je ze toe?
Lees verder
Coöperatieve werkvorm 11: Legpuzzel
De coöperatieve werkvorm Legpuzzel is een vorm die je over meerdere lessen verdeelt. Dit was nog niet eerder naar voren
Lees verder
Coöperatieve werkvormen 10: Genummerde hoofden
Dit is alweer de volgende coöperatieve werkvorm die ik wil bespreken naar aanleiding van mijn artikel Coöperatieve werkvormen, welke zijn er
Lees verder
Coöperatieve werkvormen 9: Brainstormen
Brainstormen is de achtste coöperatieve werkvorm die ik beschrijf in mijn artikel Coöperatieve werkvormen, welke zijn er allemaal, en hoe
Lees verder
Coöperatieve werkvormen 8: Woordweb
In dit achtste deel van de serie over coöperatieve werkvormen gaan we het hebben over het woordweb. In het artikel Coöperatieve
Lees verder
Coöperatieve werkvormen 7: Interviews
Alweer het zevende blog in de serie over coöperatieve werkvormen. Deze gaat over interviews. In het artikel Coöperatieve werkvormen, welke zijn er
Lees verder
Coöperatieve werkvormen 6: Imiteer
In dit zesde deel over coöperatieve werkvormen is de werkvorm imiteer aan de beurt. In het artikel Coöperatieve werkvormen, welke zijn
Lees verder
Coöperatieve werkvormen 5: Duo’s
Duo’s is de volgende coöperatieve werkvorm die ik ga beschrijven in de serie over deze werkvormen. In het artikel Coöperatieve werkvormen, welke
Lees verder
Coöperatieve werkvormen 4: Dobbelen
Alweer het vierde deel in mijn serie over de coöperatieve werkvormen. In het artikel Coöperatieve werkvormen, welke zijn er allemaal, en
Lees verder
Cooperatieve werkvormen 3: Om de beurt
Om de beurt. In het artikel Coöperatieve werkvormen, welke zijn er allemaal, en hoe pas je ze toe? heb ik een opsomming
Lees verder
Nieuwsbegrip – vragen stellen
Deze week is de strategie bij Nieuwsbegrip weer vragen stellen. Bij de tekst moeten de kinderen dan vragen stellen om
Lees verder
Coöperatieve werkvormen 1: Denken-delen-uitwisselen
In het artikel Coöperatieve werkvormen, welke zijn er allemaal, en hoe pas je ze toe? heb ik een opsomming gegeven van de
Lees verder
De reflectiepot: de reflectievragen.
De reflectiepot: de reflectievragen. Vorige week schreef ik al over de reflectiepot. Ik heb hier veel leuke reacties op gehad. Veel
Lees verder
Hoe houd je de kinderen bezig tot het einde van het schooljaar.
Nu het nog maar enkele weken tot de zomervakantie is, sluipt het er vaak in dat de concentratie, zowel bij
Lees verder
4 manieren om kinderen kritischer te laten denken.
Heb je er wel eens over nagedacht hoe kinderen denken? Heel anders dan volwassenen doen. Je wilt graag dat kinderen
Lees verder
Maatjes, niet alleen voor het samenwerken.
Bij ons op school werken we met maatjes. Net als het huishoudelijk takenbord hangt er een maatjesbord in de klas.
Lees verder