VanJufMarjan

Woordenschat oefenen met deze leuke oefenboeken

501 Views 0 Comments basisonderwijs, begrijpendlezen, kidsweek, woordenschat, woordenschat oefenen

Woordenschat oefenen is heel belangrijk. Je bent hier eigenlijk altijd mee bezig. Kinderen vragen vaak wat bepaalde woorden betekenen, het komt altijd naar voren bij begrijpend lezen en wereldoriëntatie. Ook tijdens het kijken van het ochtendjournaal komen er veel woorden voorbij die uitleg nodig hebben. Voor het extra woordenschat oefenen zijn er de oefenboeken van Kidsweek. Drie oefenboeken, één voor groep 4. één voor groep 5/6 en één voor groep 7/8.

Speelse manier

In de oefenboeken van Kidsweek oefenen de kinderen op een speelse manier met woordenschat. In de boeken staan oefeningen die horen bij artikelen over het nieuws. Het zijn leuke opdrachten waarbij je soms moet tekenen, een rebus moet oplossen of woordvelden maakt. Ook zijn er moppen, puzzels en raadsels, wat het oefenen n deze oefenboeken extra leuk maakt.

Opbouw

In alle drie boeken is de opbouw hetzelfde, alleen is de moeilijkheid van teksten natuurlijk naar niveau aangepast. Er zijn verschillende oefeningen met verschillende thema’s. Elke oefening gaat over een bepaald artikel uit het nieuws. Het is wel zo dat het onderwerpen zijn die je eigenlijk altijd kunt behandelen, en dus niet aan een bepaalde tijd zijn gekoppeld, anders zouden deze boeken snel gedateerd zijn.
Elke oefening begint met het doel, welke woorden er geleerd gaan worden. Dan wordt op verschillende manieren het onderwerp geïntroduceerd, waarna het artikel volgt. In het artikel staan er al woorden in een andere kleur gedrukt. Daarna worden de woorden duidelijk uitgelegd met behulp van bijvoorbeeld vergelijkingen, foto’s en woordparaplu’s. Allemaal heel duidelijk. Op een hele leuk maier volgen er dan oefeningen om met de woorden te oefenen. (op de foto zie je een voorbeeld uit het boek van groep 5/6)
Na enkele oefeningen volgt een quiz met de geoefende woorden.

Uitvoering

De werkboeken zijn mooi vormgegeven. De bladzijden zijn van stevig papier, en drukt als je erop schrijft niet door. Er zit een stevige kaft omheen zodat ze ook tegen een stootje kunnen als ze bijvoorbeeld in een laatje of vak worden bewaard bij andere spulletjes.

De oefenboeken woordenschat van Kidsweek zijn beschikbaar gesteld als recensie-exemplaar door Uitgeverij Unieboek | Het Spectrum bv.

Boekreviews Prentenboeken Reviews

Dokter Diertje & de luizige leeuw – Yoko Heiligers

687 Views 0 Comments dieren, dierendag, dokter, prentenboek, voorlezen

Het is alweer een tijdje geleden dat ik een prentenboek heb besproken op mijn blog. Van uitgeverij Marmer kreeg ik deze toegestuurd, en wat een mooi prentenboek. Dokter Diertje & de luizige leeuw is het derde in de serie van Dokter Diertje. Al eerder verschenen Dokter Diertje en het hinkende hert en Dokter Diertje en de zielige zwijntjes.

Dokter Diertje

In dit deel wordt Dokter Diertje naar de dierentuin geroepen. Hij woont zelf in het grote bos, maar hij helpt alle dieren, dus ook de dieren buiten het grote bos. In de dierentuin zijn een olifant met een afgebroken slagtand, een krokodil die veel te veel gegeten heeft en een luizige leeuw. Dokter diertje helpt al deze dieren op zijn eigen wijze. Erg leuk om voor te lezen aan de jongste kleuters.

Vormgeving

Het prentenboek bevat hele mooie duidelijke tekeningen met veel kleur, details en humor. De techniek die Yoko Heiligers in haar illustraties gebruikt is een combinatie van lijntekeningen en (digitale) collage waarin ze speelt met lijnen en (kleur)vlakken. Ze heeft een voorliefde voor het grafische ambacht, zoals zeefdruk en linosnede.

Yoko Heiligers

Yoko Heiligers volgde de opleiding tot illustrator aan kunstacademie ArtEZ te Zwolle. Ze maakt illustraties voor (dag)bladen (w.o. Het Parool) en bedenkt en illustreert haar eigen prentenboeken. In 2012 verscheen Mama, wat zit er op mijn kop?, gevolgd door Grote Kleine Potvis (2014). Wauw Pauw werd bekroond met de Vlag en Wimpel 2017. In 2018 verschenen de eerste twee delen in de Dokter Diertje-serie: Dokter Diertje en het hinkende hert en Dokter Diertje en de zielige zwijntjes.

Het prentenboek in de klas

Dit prentenboek kun je bij verschillende thema’s gebruiken in de klas. Natuurlijk is het tijdens dierendag ook een leuke om voor te lezen. Verder kun je het gebruiken bij de thema’s: de dierentuin, dieren, de dokter of de tandarts. Op de pagina dat de olifant een gebroken slagtand heeft, staat Dokter Diertje in zijn tas te rommelen en komen er allerlei spulletjes uit die met de tandarts te maken hebben. Ook komen er spullen uit die er niets mee te maken hebben, maar dat is juist het leuke om met kinderen te benoemen.

Dokter Diertje & de luizige Leeuw
Yoko Heiligers
Uitgeverij Marmer
September 2020

Boekreviews Kinderboeken Reviews

Dummie de Mummie deel 0?

721 Views 0 Comments dummie de mummie, kinderboek, kinderboekenserie, lezen, toscamenten

Dummie de Mummie deel 0? Ik vond het vreemd. Er zijn toch al een heleboel Dummie de Mummie boeken? De kinderen in mijn groep lezen ze graag, maar eerlijk gezegd had ik nog nooit een Dummie de Mummie gelezen. Toen ik dus dit recensie-exemplaar, beschikbaar gesteld door uitgeverij Unieboek Het Spectrum, kreeg, werd het voor mij wel eens tijd.

Deel 0 Een jonge prins in het oude Egypte

Deel o is de voorgeschiedenis van Dummie de mummie. Darwishi Ur-Atum Msamaki Minkabh Ishaq Eboni is de zoon van Achnetoet, die de zoon is van koning Sadihotep. Samen met zijn vriendje Noezi zwemt hij graag in de Nijl.

De avonturen die Darwashi en Noezi beleven zijn af en toe best gevaarlijk. Het eerste zwemtochtje komen ze al in aanraking met een nijlpaard met jong, wat net goed afloopt, en zo volgen nog veel meer hachelijke avonturen.

De opa van Darwashi, koning Sadihothep, overlijdt en de Achnetoet wordt dan koning. Voordat de kroning kan plaatsvinden moet er nog heel veel gebeuren. Darwashi zal heel veel moeten leren, want hij wordt na zijn vader de koning. Noezi is de zoon van de goudsmid. Samen bedenken Darwashi en Noezi dat er een nieuwe kroon moet worden gemaakt. Dit wil Darwashi zelf doen. Maar eerst moet er goud uit de goudmijnen worden gehaald. Ook hier wordt weer een spannend avontuur beleefd.
Er moeten offers gebracht worden aan de heilige krokodil Sebek-Ra. Dit is ook niet zonder gevaar, maar uiteindelijk danst Darwashi samen met zijn vader met deze heilige krokodil. De heilige krokodil slikt echter wel het cadeau voor zijn vader in. Hoe moet dat nu?

Wat vond ik ervan?

Ik vond het een erg leuk boek om te lezen. Ik ben nu wel heel nieuwsgierig hoe Darwishi Ur-Atum Msamaki Minkabh Ishaq Eboni (Dummie) nu uiteindelijk een mummie is geworden. Lees ik dat in deel 1? Ik denk dat ik dat maar eens moet gaan uitzoeken en dat deel moet gaan lezen, en misschien de rest ook wel? Ik vind dit boek in ieder geval een aanrader.

Dummie de Mummie deel 0 een jonge prins in het oude Egypte
Auteur: Tosca Menten
Illustraties: Geert Gratama
Uitgeverij: Unieboek Het Spectrum bv.

Andere kinderboekrecensies kun je hier vinden

Algemeen Onderwijsmaterialen Reviews

Notities maken met MOYU

412 Views 0 Comments basisonderwijs, duurzaam, notities, onderwijs

Notities maken met MOYU. Als leerkracht ben je altijd bezig met notities maken. Bij mij is dat vaak even op een los papiertje. Dit raak ik dan weer kwijt of belandt als het niet mee nodig is in de prullenbak. Ik mocht deze keer het Premium boekje A5, het Ringbandboekje A5 en de Notepad A6 van MOYU uitproberen. Twee handzame boekjes en een notitieblok. Alle herschrijfbaar omdat de vulling is gemaakt met steenpapier.

Steenpapier

Het steenpapier voelt een beetje glad aan, maar is prima de beschrijven met de bijgeleverde pen van Frixion. Met het bijgeleverde doekje wis je datgene wat je hebt geschreven ook heel gemakkelijk weer uit, ook als het al een paar dagen geleden geschreven is. Steenpapier is een duurzame ontwikkeling in een boom-vrije papiersoort die hoofdzakelijk bestaat uit gemalen steen (Calcium Carbonaat). Tijdens de productie van steenpapier wordt er geen water en bleekmiddelen gebruikt.

Inhoud

In het Premium boekje en het Ringbandboekje zitten gelinieerde bladzijden. Voorin zitten twee bladzijden voor een to-do-lijstje en een weekoverzicht, waar je belangrijke afspraken voor die week op kan schrijven. In de Notepad zit voorin ook een to-do-lijstje. Heel handig, als je iets hebt afgewerkt kun je het afvinken, maar ook gelijk wissen.
Het weekoverzicht kun je mooi op je bureau laten liggen en daar dingen even snel opschrijven die deze week belangrijk zijn. Bijvoorbeeld als een leerling wat later komt i.v.m. doktersbezoek o.i.d.

Je notities digitaliseren

Wat ik ook heel fijn vind is de mogelijkheid om je notities te digitaliseren. Je maakt een foto met je telefoon en met verschillende apps kun je dan deze notities digitaliseren. Als je dan per ongeluk een notitie hebt gewist, heb je hem altijd nog digitaal. Omdat wij op school veel met One Note werken gebruik ik hiervoor de app Office Lens. Je kunt hiermee je notities naar One Note sturen, maar ook opslaan in een Powerpoint, als Worddocument of PDF.

In dit Blog van MOYU lees je er meer over.

Mijn mening

Ik vind de boekjes van Moyu heel fijn werken. Ze zijn erg handzaam. Er wordt een doekje bijgeleverd om je notities weg te vegen wat ook heel fijn werkt. Het papier schrijft erg lekker. Ik ben zelf linkshandig. Het schrijven was voor mij geen probleem, omdat ik mijn hand onder wat ik schrijf doorga, maar als je als linkshandige door je eigen schrijfwerk heen gaat, wordt het wel een probleem. De bijgeleverde pen kun je met een houdertje aan het boekje klemmen. Hier kun je zelf voor kiezen omdat dit houdertje nog niet aan de boekjes bevestigt zijn.

Missie

DE missie van MOYU is: Papierverspilling tegengaan om zo bossen te redden en nieuwe ecosystemen creëren.

MOYU bedankt voor het beschikbaar stellen van de recensie-exemplaren. Ben je nieuwsgierig geworden naar de artikelen van Moyu kijk dan op https://www.moyu-notebooks.com/

Je kunt ze ook bestellen bij Bol.com:

Algemeen Onderwijsmaterialen Reviews

Persoonlijk klassenboek van Studio Liefhebberen

390 Views 0 Comments hout, klassenboek, liefhebberen, onderwijs, persoonlijk

Van Marit van Studio Liefhebberen mocht ik een klassenboek recenseren. Wat ontzettend leuk! Een klassenboek met een heel persoonlijk tintje, omdat je zelf mag bepalen wat er op de voorkant komt, en ook wat je er in stopt.

De klas van juf Marjan

Op mijn klassenboek staat de klas van juf Marjan. Hier mocht nog een leuke tekening bij. Ik ben een grote giraffenfan, dus vroeg ik naar een giraf. Na een poosje kreeg ik een voorbeeld van hoe de voorkant zou worden. Ik werd er helemaal vrolijk van, dus hij was in één keer goed, maar als ik nog wat had willen veranderen was dat ook mogelijk geweest.

Inhoud

De inhoud van het boek kun je helemaal zelf invullen. Via de mail krijg je enkele voorbeelden die je zelf kunt uitprinten. Bijvoorbeeld een rapport voor de juf, een rapport voor de meester, dit ben jij, dit ben ik en een dagverslag. Ik heb mijn kinderen een dit ben ik, een rapport voor de juf en een dit ben jij laten maken. De kinderen vonden dit erg leuk om te doen, en het is ook leuk voor jezelf om te lezen wat de kinderen over je schrijven.

De omslag

En toen was het zover, daar kwam de omslag van het boek in de brievenbus. Heel goed ingepakt in bubbelplastic zodat het niet zou beschadigen. Ik was blij verrast met de kwaliteit. De tekening en tekst op de voorkant zijn niet opgedrukt, maar ingefreesd in het hout. Dit zal dus ook niet zomaar vervagen. Ik vind het echt heel erg mooi. Ook omdat het zo’n persoonlijk tintje heeft. Ik vind het bijna zonde om de inhoud erin te doen en het dan in de kast te zetten. Eigenlijk zou ik er elke dag even naar willen kijken.
Bij de omslag zaten ook twee grote ringen. Die kun je door de voorgeboorde gaatjes doen in het boek zodat je de inhoud tussen de twee houten plaatjes (voor – en achterkant) kunt stoppen.

Liefhebberen

Ik kende Studio Liefhebberen nog niet , maar heb eens rondgekeken op liefhebberen.nl en vond daar nog allerlei ander artikelen waar juffen en meester erg blij van worden. Stempels die je op maat kunt laten maken, allerlei houten producten waar je je eigen persoonlijke tintje aan kunt geven. Te veel om op te noemen. Erg leuk.

Ik wil Marit van Studio Liefhebberen hartelijk bedanken voor het beschikbaar stellen van het recensie-exemplaar van het klassenboek. Ik ben er heel erg blij mee.

Advertorials Algemeen Reviews

Spelenderwijs leren met Eduschool

340 Views 0 Comments

Spelenderwijs leren met Eduschool.

Eduschool is een leeromgeving waarin kinderen spelenderwijs kunnen oefenen met rekenen, spelling, taal, lezen, verkeer, geschiedenis, aardrijkskunde, natuur en engels. Ik mocht met mijn groep Eduschool uitproberen en het werd door de kinderen met veel enthousiasme ontvangen. Er is keuze uit heel veel spellen en er zit dus altijd wel iets voor de kinderen bij. Mede door het beloningssysteem blijven de kinderen er enthousiast mee aan de slag.

Aan de slag

Ten eerste maakte ik voor mijn groep accounts aan. De leerlingen kun je importeren via een EdeXML-bestand. Dit gaat vrij simpel. Je kunt natuurlijk ook de kinderen één voor één in voeren, maar als er veel kinderen moeten worden ingevoerd is dit veel werk. Een ICT-er op school kan je vast aan het bestand helpen via het leerlingvolgsysteem.

Je kunt dan voor de kinderen spellen klaar zetten die geschikt zijn voor hun niveau. Zodra je dit gedaan hebt kunnen de kinderen inloggen en kiezen wat ze gaan doen.

Spelenderwijs leren

Zodra de kinderen zijn ingelogd zien ze een eiland waar ze bepaalde keuzes kunnen maken. Hier kiezen ze wat ze willen gaan doen. Als leerkracht kun jij bepalen wat er open staat en wat niet. Je kunt ze dus het eiland laten ontdekken, of alleen bepaalde gebieden open zetten.

Je hebt bijvoorbeeld het Noorder Spellingsgebied, Midden Leesgebied en het Zuider Taalgebied: deze drie landen omvatten samen het hele taalonderdeel. in het Noorder Spellingsgebied zit het onderdeel spelling, in het Midden Leesgebied zitten de spellen op het gebied van begrijpen lezen en technisch lezen . Tenslotte het Zuider Taalgebied: daar zitten de overige taalonderdelen in zoals woordenschat, tegenstellingen, afkortingen. Voor het spellingsgebied vind ik het heel gemakkelijk dat je je eigen woordenlijsten kunt toevoegen. Dus je kunt de kinderen oefenen met de woorden van de methode die je op school gebruikt.

In rekenland zijn er ook heel veel mogelijkheden om kinderen te laten oefenen met alle aspecten van het rekenonderwijs. Ook bij de andere vakken kan op een leuke manier veel worden geoefend.

Beloningssysteem

De kinderen vonden het ook erg leuk omdat er een beloningssysteem aanwezig is. Als je spellen op het eiland goed afrond kun je stukjes kaas verdienen. Als er genoeg stukjes kaas zijn verdiend kun je op het schateiland spellen vrijspelen. Om een spel te spelen moet je dan weer stukjes kaas inleveren. Dit systeem werkt heel motiverend heb ik gemerkt.

Digibordtools

Een heel leuk extraatje vond ik dat als je bent ingelogd als leerkracht je toegang hebt tot enkele digibordtools. In groep 5/6 zijn de digitale tijden nog best lastig. Deze kun je oefenen op het digibord met één van de tools. Je kunt de moeilijkheidsgraad aanpassen. Zo kun je bijvoorbeeld bepaalde tijden op het bord tonen, en de kinderen schrijven het antwoord op hun wisbordje. Elke dag even 5 minuten oefenen…ideaal.
Dit is ook mogelijk met de analoge klok. Verder heb je nog de beschikking over een timer (zowel digitaal als analoog) en een verkeerslicht.

Punt van aandacht

Ik werkte met de kinderen op een tablet. Dan is het soms wel erg klein. De kinderen liepen er ook af en toe tegenaan dat een spel niet wilde laden en de site hierdoor vastliep. Er moest dan even opnieuw worden gestart.
Als ze te snel doorklikten en een geluidsfragment was nog niet klaar, werd het volgende geluidsfragment alweer gestart en liep het door elkaar heen.
Ondanks deze kleine probleempjes waren mijn kinderen heel enthousiast.
De meeste spellen zijn met geluid, dus moet je ook genoeg koptelefoons voor de leerlingen beschikbaar hebben.

Kortom

Mijn leerlingen werken heel graag met Eduschool. Ik vind zelf Eduschool zeer leerzaam, en het is erg toegankelijk voor leerkrachten. Zodra je je er even in heb verdiept is er heel goed mee te werken, en neemt het niet veel tijd in beslag. Als leerkracht kun je ook bijhouden wat je leerlingen doen, en hoe ze het doen.

Zo kunnen de kinderen Spelenderwijs leren met Eduschool.

Advertorials Algemeen Onderwijsmaterialen Reviews

FocusBoard, voor een prikkelarme werkomgeving.

621 Views 0 Comments concentratie, onderwijs, werkomgeving focusboard

We kennen ze allemaal wel, van die kunststoffen of houten afschermsystemen waar kinderen binnen kunnen werken om beter te kunnen werken in de klas. Deze systemen zijn vaak erg groot en onhandig in gebruik. Je kunt ze niet even snel weghalen of neerzetten. Maar daar is nu wat nieuws op bedacht: Het FocusBoard. Dit FocusBoard kan een kind binnen enkele seconden zelf pakken, op de tafel plaatsen en ook weer opbergen.

Waarom FocusBoard?

In elke klas vind je ze wel, koptelefoons. Hiermee kunnen kinderen geluiden uit de klas uitsluiten om zo wat geconcentreerder te werken. Maar soms is dit voor kinderen niet genoeg. Met het FocusBoard kunnen kinderen ook nog een afgeschermde plek op hun tafel creëren. Ze kunnen hier zelf voor kiezen omdat het gemakkelijk te pakken is en weer op te ruimen. Het draag bij aan de zelfstandigheid van kinderen, omdat ze er zelf voor kunnen kiezen. Natuurlijk kun jij als leerkracht ook aangeven naar je leerlingen om toch even een FocusBoard te pakken, zodat het even lekker kan werken.

Ontwerp

Omdat het FocusBoard van kunststof is, is het veel lichter dan de bekende houten schermen. Zo licht dat zelfs de kleinsten het zelf kunnen pakken en weer opruimen. Het valt binnen het bureau en is afgewerkt met rubber tape. Hierdoor is de kans op vallen vrijwel nihil. Hij is perfect schoon te maken en 100% recyclebaar. De Boards hangen met een magneetsysteem in de klas, en nemen zo weinig ruimte in en zijn goed bereikbaar voor alle kinderen. Omdat elk kind kan kiezen om even een poosje met het Board te werken is er geen gevoel van uitsluiting, en kan ieder kind profiteren van de Focusboards.

Het FocusBoard is verkrijgbaar in twee verschillende vormen. Een L vorm waarmee je een tafelgroepje kan omtoveren in aparte werkplekken en je als leerkracht toch nog uitleg kan geven en een U vorm waarmee een leerling voor zichzelf een geconcentreerde werkplek kan creëren.

Kortom…..

FocusBoard is een goede oplossing om een prikkelarme werkomgeving voor kinderen te creëren. Met een FocusBoard geef je kinderen de gelegenheid om zich snel en eenvoudig af te sluiten van de hectiek in de klas. Ook voor jou als leerkracht is dit een prima hulpmiddel om rust & ruimte te bieden! Het systeem is goed bruikbaar in alle typen onderwijs.

Op focusboard.nl vindt je nog veel meer informatie over dit mooie product en kun je ze ook bestellen. Je kunt hier ook proefpakketten bestellen van 6 stuks voor nog geen €100,-

Algemeen Reviews Vakliteratuur

Regie versterken in het onderwijs

791 Views 0 Comments emotie, gedrag, onderwijs, regiefuncties

Regie versterken in het onderwijs – Worden wie je bent.

Welke invloed heb jij als leerkracht of docent op de ontwikkeling van je leerlingen? Hoe kun je ervoor zorgen dat je leerlingen belangrijke vaardigheden en het vermogen om relaties aan te gaan zo goed mogelijk ontwikkelen? Dit doe je door jezelf te zijn en professional. Door te weten wie je bent en welke waarden je hebt en weten welk effect jouw handelen heeft op het denken en doen van je leerlingen. In het boek Regie versterken in het onderwijs – Worden wie je bent worden handvatten gegeven om met regiefuncties van leerlingen aan de slag te gaan. Deze regiefuncties zorgen ervoor dat leerlingen zelf invloed kunnen uitoefenen op hun gedrag en leerproces.

Regiefuncties

Regiefuncties ontwikkel je tijdens je leven. Ze vormen het vermogen om je gedrag en emotie te kunnen reguleren en te worden wie je bent of wilt zijn. Het oefenen van die functies uit zich in gedrag. Als deze functies zich niet goed ontwikkelen kan dit invloed hebben in de klas door ongewenst gedrag. Als keerkracht dien jij als voorbeeldfunctie om te laten zien hoe je kunt omgaan met bijvoorbeeld conflicten en hoe je rustig blijft op zo’n moment. Leerlingen leren hiervan en ontwikkelen zo de verschillende regiefuncties.

De verschillende regiefuncties

Er zijn zeven verschillende regiefuncties, welke in het boek uitgebreid worden beschreven. Ik omschrijf ze hieronder kort:

Taal (communicatie en verbeelding) – Het vermogen je uit te drukken en tot expressie te komen. Aangeven wat je voelt, wil en denkt.
Geheugen – Het vermogen om informatie te onthouden, terug te halen en gebruiken.
Perceptie – De manier waarop je jezelf en de wereld ziet.
Motoriek – De wijze waarop je beweegt
Zelfcontrole – De mate waarin je in staat bent impulsen, emoties of gedrag in banen te leiden.
Geweten – In hoeverre begrijp je wat jouw gedrag voor anderen betekent
Oriëntatie in tijd en ruimte – De mate waarin je structuur in je denken en handelen kunt aanbrengen.

Doelenbox

Bij het boek waarin verder uitgebreid word beschreven hoe je met kinderen hiermee aan de slag gaat hoort ook een doelenbox Worden wie ik ben met 140 kaartjes. Van elke regiefunctie zijn 20 kaartjes met doelen waarmee je met kinderen aan de slag kunt gaan. Je kunt ze gebruiken. De regiefuncties zijn herkenbaar op de achterkant van de kaartjes door de symbolen de bij elke regie horen. Deze komen overeen met de symbolen in het boek.

Conclusie

Omdat het soms best lastig is om gericht met kinderen te praten tijdens een leerlinggesprek zal ik zeker gebruik gaan maken van het boek, met de daarbij behorende doelenbox. Zo kun je gericht met kinderen aan het werk om bepaalde doelen te halen.
Het boek leest vrij gemakkelijk weg. Er zitten wat stukken tussen waar je even doorheen moet, maar uiteindelijk zal het bij mij in de kast komen als een boek wat ik als waardevol naslagwerk zal gebruiken.

Met dank aan uitgeverij SWP voor het beschikbaar stellen van het boek en de doelenbox

Boekreviews Kinderboeken Reviews

Kan het even normaal?

299 Views 0 Comments graphic novel, kinderboeken, leesplezier, lezen

Kan het even normaal is het derde boek in de serie van Lotte Laat Maar van Willeke Brouwer. Ik mag de boeken van Willeke Brouwer altijd graag lezen. Het leest lekker weg, en de verhalen zijn heel herkenbaar voor kinderen. Zo heb ik al eerder geschreven over de boeken van Silvester en ook het eerste boek van Lotte Laat Maar heb ik hier al eens besproken. Dit boek heb ik destijds van Willeke zelf mogen ontvangen, nadat ze een bezoek had gebracht bij mij in de klas n.a.v. een project van de bibliotheek “Schrijver in de klas“. Ik was blij verrast dat vorige week dit boek bij mij in de brievenbus lag.

Kan het even Normaal

In dit derde deel van Lotte Laat Maar zit Lotte inmiddels in de brugklas, en vertelt zij hoe het er aan toe gaat in haar klas. Het is een gezellige bende, maar er zitten ook kinderen in haar klas die anders zijn. Zo is er Vanessa, die een modevlog heeft en Lotte maar niets vindt. Er komt een nieuwe jongen in de klas die asperger heeft. Lotte ontfermt zich over deze jongen zodat hij aansluiting vindt bij de groep.
Verder heeft ze natuurlijk nog haar vriendin Tessa waarmee ze van alles beleefd en haar broertje Daan en puppy Pjotr. Lotte moet vaak op haar broertje passen, omdat haar moeder veel moet werken omdat haar vader is overleden.
Tijdens de toneelles wordt het stuk van Romeo en Julia geoefend. Lotte is Julia en moet zoenen met Mark. Ook dit geeft weer hilarische leesmomenten.

Graphic Novel

De serie van Lotte Laat Maar is een echt graphic novel-serie. Het verhaal wordt in het boek ondersteunt met heel veel tekeningetjes, welke Willeke Brouwer ook zelf tekent. De tekenignen zijn erg leuk, maar zelf vind ik het af en toe een beetje te druk. Dan staat er zoveel bij elkaar dat ik de meerwaarde er niet van zie, en er eigenlijk door van het verhaal wordt afgeleid. Maar dat is natuurlijk mijn mening, en daar kan een ander natuurlijk heel anders over denken. Ik merk in mijn klas wel dat kinderen dit soort boeken graag lezen.

Kortom, weer een erg leuk boek om te lezen, met een leuk verhaal, waar ook wel diepgang in zit over bepaalde onderwerpen, maar op een luchtige en grappige manier gebracht.
Met dank aan Kok Boekencentrum Uitgevers voor het opsturen van het recensie exemplaar.

Kan het even normaal – Lotte Laat Maar – Willeke Brouwer

Reviews Vakliteratuur

Leerlijnen voor het basisonderwijs

809 Views 0 Comments basisonderwijs, kerndoelen, leerlijn, onderwijs

Van nieuwleren.nl mocht ik het boek: Leerlijnen voor het basisonderwijs ontvangen. In dit boek wordt een overzicht gegeven van de leerlijnen voor de verschillende vakgebieden in het basisonderwijs. De doelen zijn heel concreet verwoord in de ik-vorm, zodat je er ook gelijk met je leerlingen mee aan de slag kunt gaan.

Werken vanuit leerlijnen

Werken vanuit leerlijnen komt steeds meer in de belangstelling. Op veel scholen wordt gewerkt vanuit de methode, maar men wil graag wat losser komen van de methode. Wil je dit doen, dan moet je wel een goed overzicht hebben van de leerstofdoelen. Met deze leerlijnen die beschreven staan in dit boek, heb je een heel goed overzicht van de doelen per groep, en weet je zeker dat je aan het einde van groep 8 alles behandeld hebt, als je deze kunt afvinken.

Je kunt natuurlijk ook helemaal de methode loslaten. Dan is ook dit boek een fijn naslagwerk. Wel kun je dan de methode als bron gebruiken.

Van daaruit kun je uiteindelijk helemaal werken vanuit leerlijnen. Dit moet echter wel een goed doordachte keuze zijn en door de hele school gedragen worden.

Werken zonder methode

Als de school besloten heeft volledig te gaan werken vanuit leerlijnen en de methode helemaal loslaat, kun je onderwijs op maat bieden. Door met leerlingen in gesprek te gaan kunnen ze hun eigen keuzes maken en reflecteren over hun voortgang. Als je kiest voor deze werkwijze is een overzicht van doelen een belangrijke voorwaarde, en dan is het boek Leerlijnen voor het basisonderwijs een heel mooi boek.

Referentieniveaus

Sinds augustus 2010 is de Wet referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen van toepassing. Referentieniveaus zorgen dat het voorgezet onderwijs goed aansluit op het basisonderwijs. Het basisniveau 1F is het niveau dat kinderen aan het einde van de basisschool minimaal zouden moeten beheersen. Het doel ligt echter hoger en daarom zijn er 1S doelen voor rekenen en 2F doelen voor taal. Deze liggen hoger dan het 1F- niveau. Deze zijn in het boek dikgedrukt. Op www.leerlijnen.nl kun je verschillende artikelen vinden waarin dit verschil wordt duidelijk gemaakt.

Conclusie

Het boek Leerlijnen in het basisonderwijs is een boek wat ik zeker ga gebruiken. Wij zijn op school ons hierop aan het oriënteren en het compleet loslaten van methodes is een hele stap, maar daar zal dit boek ons zeker bij helpen.
Ook als je hier niet mee bezig bent is dit boek een fijn naslagwerk. Zeker als beginnende leerkracht, omdat je zo snel een overzicht hebt wat er per leerjaar aan de orde komt per vakgebied.

De vakgebieden waarvan de doelen in dit boek beschreven staan zijn: Rekenen, Taal, Engels, Natuur & techniek, Geschiedenis, Aardrijkskunde, Verkeer, Burgerschap, Digitale geletterdheid en Beeldende Vorming.

Met dank aan Maarten van der Steeg van Nieuwleren voor het beschikbaar stellen van een recensie-exemplaar.

Boekreviews Kinderboeken

De reis met de vliegende leunstoel – Jacques Vriens

345 Views 0 Comments bibliotheek, jacquesvriens, lezen, onderwijs, voorlezen

De reis met de vliegende leunstoel is weer een heel leuk boek van Jacques Vriens uit de serie De bende van de Korenwolf.

De bende van de Korenwolf

De bende van de Korenwolf zijn vier kinderen die in een klein hotel in Zuid-Limburg wonen. Hun ouders zijn er de baas en hebben het altijd druk. De kinderen moeten zichzelf zien te vermaken en daar zijn ze erg goed in. Pepijn is al veertien jaar en ziet er woest uit met zijn groene haren en zijn ruige kleren. Hij is kei stoer, maar (als het moet) ook best aardig.Zijn zus Eefie is elf jaar en verzint de gekste plannetjes én toneelstukken. De achtjarige Joost is de technicus van de familie. Hij bouwt alarmen op zijn kamerdeur en soms ook afluisterapparatuur. En nummer vier is de kleuter Nina, die gek is op verkleden en altijd alles wil weten. Vader Jan moppert vaak. ‘Kinderen, doe nou eens rustig, jullie maken er hier een BENDE van!’ Gelukkig is er nog het erelid van de bende: oma. Die woont op de bovenste verdieping en hoeft niet meer mee te werken in het hotel. Bij haar kan de Bende (bijna) altijd terecht voor goede raad, cola en stroopwafels. Ik kwam natuurlijk op het idee voor deze serie omdat ik zelf opgroeide in een hotel met ook een toneelzaal en een knorrige ober.

De reis met de vliegende leunstoel

Oma’s jeugdliefde Willem heeft haar uitgenodigd om naar Tanzania te komen ter ere van zijn vijfenzeventigste verjaardag. Ze wil niets liever, maar durft niet te vliegen. Joost en Eefie bedenken een plan om oma te helpen, maar ze moeten voorzichtig te werk gaan. Niemand mag zien waar ze mee bezig zijn. Aan hun grote broer Pepijn hebben ze niks, hij heeft alleen nog oog voor de mooie Aisha die ook in het hotel logeert. Nina helpt gelukkig graag, maar kan die kleuter haar mond wel houden? Het loopt helemaal niet zoals ze bedacht hadden. Zou oma’s reis nog doorgaan?

Jacques Vriens leest voor:

Mijn Mening:

Dit boek van Jacques Vriens is weer een boek waar kinderen heerlijk in kunnen lezen. Het leest heel prettig en is weer een echt Bende van de Korenwolf verhaal. Ook om voor te lezen is het een heel prettig boek.

Algemeen Reviews Speelgoed

Breukosaurus Rex

575 Views 47 Comments breuken, kommagetallen, onderwijs, procenten, rekenonderwijs, verhoudingen

Breuken oefenen is voor veel kinderen erg lastig, maar nu is er een spel: Breukosaurus Rex, speciaal om de breuken te oefenen. Breukosaurus Rex is een spel ontwikkeld door Level 21. Level 21 is een bedrijf dat meer spel in het dagelijks leven wil verweven aan de hand van onder andere het inzetten van spellen. Breukosaurus Rex is één van deze spellen.

Breukosaurus Rex

Als je de doos opent, vind je verschillende elementen in de doos. Al snel blijkt dat met dit spel het oefenen van breuken op verschillende niveaus geoefend kan worden. Je kunt dus vanaf het moment dat je net de breuken hebt aangeboden in tot aan het einde van de basisschool/lager onderwijs dit spel inzetten. Er zitten namelijk 4 kaartsoorten in de doos waarmee gespeeld kan worden: Breuken, breukbeelden, kommagetallen en procenten.

Verder zitten er landtegels, pionnen (in de vorm van ontzettend schattige dino’s), 16 eieren, 2 dobbelstenen en 1 heel duidelijk geschreven handleiding in de doos.

Het spel

Met de landtegels vorm je een slang op tafel. Het spel is geschikt voor 2, 3 of 4 spelers. Ze kiezen een Dino en zetten deze op het begin van het pad. Het doel van het spel is om aan het einde van het pad te komen met 3 eieren in je bezit. Deze eieren kun je verdienen door met de kaarten die je verzamelt één hele te vormen. Heb je één geheel, dan krijg je een ei. Tijdens je beurt kun je kiezen om te lopen op het pad, of voor kaarten. Dit doe je aan de hand van het aantal ogen dat je gedobbeld hebt. De dobbelstenen hebben een maximale waarde van 3.

Varianten

Het spel is in verschillende varianten te spelen. Als je net het begrip breuken in de klas hebt behandeld, kan dit spel nog best moeilijk zijn. Je kunt dan echter het spel gemakkelijker maken. Dit wordt in de handleiding ook goed uitgelegd. In het basisspel speel je het spel met één kaartenset, maar je kunt ook meerdere sets combineren. Als je namelijk de kommagetallen en de procenten combineert, heb je een heel uitdagend spel voor groep 8/6e leerjaar. Voor nog meer uitdaging kun je natuurlijk ook nog 3 of alle 4 de sets combineren.

Conclusie

Breukosaurus Rex is een spel dat veel toe zal voegen aan je rekenonderwijs. Kinderen oefenen op een speelse manier het rekenen met breuken, breukenbeeld, kommagetallen en procenten. Het is gemaakt van degelijk materiaal, dus zal ook niet zomaar kapot gaan. Natuurlijk moet je er wel om denken dat de kinderen er goed mee omgaan en dat ze er ook voor zorgen dat ze het weer netjes opruimen als ze uitgespeeld zijn.

Breukosaurus Rex is te bestellen via Level 21 of door te klikken op onderstaand logo.

WINACTIE:

De winactie is afgelopen. De winnaars zijn Ellen Dohmen en Sabine Sijpkes

Algemeen Reviews Speelgoed

BEET! – Spelenderwijs hoofdrekenen/automatiseren

1136 Views 19 Comments

Juf, heb je weer en nieuw spel mee? Leuk, wanneer gaan we het spelen? Heerlijk zo’n reactie als je weer een rekenspel uit je tas haalt.
BEET! is een spel waarmee je spelenderwijs het hoofdrekenen en automatiseren oefent.

BEET!

Het spel BEET! is een spel wat je snel kunt spelen, het concept is vrij simpel, maar wel een krachtig concept. Door zijn eenvoud pakken kinderen het weer snel uit de kast, om nog even snel een potje BEET! te spelen.
Omdat het spel in twee versies (groen en rood) is gemaakt, één voor groep 3 t/m 5 en één voor groep 5 t/m 8, kun je met dit spel ook nog goed differentiëren. Ik heb het spel in mijn groep 5/6 geïntroduceerd en daarna in de kast gelegd, en je ziet dat de kinderen dan heel goed een keuze kunnen maken welk spel voor hun een uitdaging is.

Het spel.

Het spel bestaat uit twee verschillende soorten kaarten. BEETkaarten en speelkaarten. Op de BEETkaarten staan de antwoorden die met de speelkaarten moeten worden gemaakt d.m.v. het maken van een som. Je kunt dus met twee speelkaarten een som maken, maar je kunt dit ook met meerdere kaarten doen. De kaarten waarmee een speler de som heeft gemaakt, mag deze speler houden en wie aan het iend van het spel de meeste kaarten heeft, heeft gewonnen.

BEET! groen

De groene versie van het spel is geschikt voor groep 3 t/m 5. In deze versie worden vooral bewerkingen gemaakt met de getalstructuur tot 20. Met +, – en x maken kinderen sommen met een uitkomst tot 20. Op de Beetkaarten staan dus getallen tot maximaal 20, en op de speelkaarten staan getallen tot maximaal tien.

BEET! rood

De rode versie is geschikt voor groep 5 t/m 8. In dit spel wordt het optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen in het getalgebied tot 100 geoefend. Bij dit spel komt ook het delen er dus bij.

In de praktijk

De kinderen in mijn groep 5/6 vonden het erg leuk om het spel te spelen. Ik merkte ook goed dat ook het hoofdrekenen goed werd geoefend. Omdat de som ook opgeschreven moest worden was het niet zo dat de hele snelle rekenaars altijd het snelste waren.

Ik merkte dat de rode versie van het spel in mijn groep 5/6 echt een uitdaging was, zeker voor de wat betere rekenaars. Groep 6 pakte toch ook nog graag even de groene versie. Dit is natuurlijk helemaal niet erg, omdat in dit spel het oefenen van de tafels ook goed aan bod komt en dat is zeker in groep 5/6 geen overbodige luxe.

Het spel werd deze week regelmatig uit de kast gepakt. De speelkaarten bleven heel mooi, ondanks het vele gebruik. Al met al een leuke aanwinst in mijn groep.

Met dank aan Wizz-spel voor het beschikbaar stellen van de twee spellen. De spellen kun je bij Wizz-spel bestellen via deze link: BEET! of klik op het logo hieronder.

sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen op de basisschool

Algemeen Vakliteratuur

Sociaal-emotioneel functioneren van kinderen op de basisschool.

667 Views 0 Comments basisschool, onderwijs, sociaal emotionele ontwikkeling

Sociaal-emotioneel functioneren van kinderen op de basisschool. Kinderen in Nederland zitten van hun vierde tot en met hun twaalfde jaar op de basisschool. Ze brengen hier een groot deel van de dag door. Hier vindt dus ook een belangrijk deel van hun sociaal emotionele ontwikkeling plaats. Het is best belangrijk dat je als leerkracht hier kennis van hebt.

Het boek Sociaal-emotioneel functioneren van kinderen op de basisschool is een heel mooi instrument om je te verdiepen in de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen.

Sociaal-emotioneel functioneren van kinderen in de basisschool.

Het boek begint na de inleiding in het tweede hoofdstuk met een stukje theorie. Zo komen de psychodamische theorieën aan bod, maar ook gedrags- en leertheorieën. Je kent hiermee in grote lijnen de belangrijke principes en veronderstellingen die van invloed zijn op ons hedendaags denken over kinderen en hun sociaal-emotionele ontwikkeling.

Het derde hoofdstuk bespreekt de pedagogische theorieën. Dit beantwoordt de vraag waartoe onderwijs dient en hoe we dit kunnen bereiken. Het doel van dit hoofdstuk is de hedendaagse schoolvisies beter te kunnen begrijpen.

Weke doelen op sociaal-emotioneel gebied in het onderwijs moeten worden bereikt is het onderwerp wat in het vierde hoofdstuk aan de orde komt.

In hoofdstuk 5 legt de schrijfster uit wat zij ziet als een wenselijke sociale ontwikkeling, welke verwachtingen je kunt hebben over hoe de ontwikkeling verloopt en welke factoren hierop van invloed zijn.

In het hierop volgende hoofdstuk staat de relatie en interactie met de leerkracht centraal.

Hoofdstuk 7 gaat over emoties en stemmingen die kinderen ervaren. Hoe ontwikkelen zich de gevoelens en emotieregulatie van kinderen

Hoofdstuk 8 gaat in op sociaal-emotionele problemen in de klas in de algemene zin. Het gaat specifieker in op faalangst, schoolweigering en pesten.

Hoofdstuk 9 gaat daarentegen over schoolpezier. Motivatie, betrokkenheid en schoolplezier zijn sociaal-emotionele factoren die worden gezien als belangrijk voor de leerprestaties.

Het laatste hoofdstuk handelt over culturele en maatschappelijke factoren die van invloed zijn op de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen.

Francine Jellesma

Francine Jellesma doceerde de thema’s uit het boek aan de Universiteit van Amsterdam. Ze werkte veel samen met bassischolen, deed onderzoek naar sociaal-emotionele thema’s en werkte met kinderen in de schoolsetting.

Wat vond ik ervan?

Het boek is een vrij theoretisch boek. Door de praktijkvoorbeelden is het echter wel een boek dat redelijk te lezen is. Het is zeker een boek dat geschikt is voor iedereen die met kinderen in de basisschoolleeftijd te maken heeft (leerkrachten, intern begeleiders, maar ook kindercoaches en logopedisten bijvoorbeeld).

Algemeen Boekreviews Kinderboeken

Breinsteins Missie 2 – Ineke Fritz

304 Views 0 Comments avontuur, kinderboek, lezen, natuurkunde, voorlezen

Breinsteins Missie 2 is een superspannend verhaal, waarin een natuurkundig experiment grote gevolgen heeft en een computerspel pijnlijk echt blijkt – Juf Marjan op vanjufmarjan.nl

Dit is de quote die achterop het nieuwe boek Breinsteins Missie 2 van Ineke Fritz staat, en ik kan je best zeggen dat ik hier best wel trots op ben. Breinsteins Missie 2 is het vervolg op Breinsteins Missie 1, ook al zo’n superspannend boek, waarop ik ook een quote mocht schrijven.

In het boek komen de hoofdpersonen Nick en Jayden opnieuw in een spannend avontuur terecht. Het is prettig als je het eerste boek ook gelezen hebt, maar de beide delen zijn ook prima los van elkaar te lezen.

Het verhaal

Na hun avontuur in Amerika gaat het leven van Nick en Jayden weer zijn normale gang. Opa (de beroemde wetenschapper Bruce Sutton) heeft een hersenoperatie ondergaan om een chip uit zijn hoofd te laten halen. Hij is terug uit Nederland, maar hij mag nog geen bezoek ontvangen.
Op een dag mag hij naar huis, en iedereen is natuurlijk heel blij, maar als opa thuiskomt gaan er bij Nick en Jayden al snel vragen komen. Is opa zo erg verandert na de operatie, of is dit opa wel? Dan moet opa weer terug naar het ziekenhuis, maar onderweg krijgt de ambulance een ongeluk en alle inzittenden komen om het leven.
’s Nachts dromen de jongens over opa, en gebeuren er vreemde dingen zoals een stoel die zichzelf verplaatst.

En zo zit je meteen diep verwikkeld in dat superspannende verhaal. Ik heb het boek mogen proeflezen, en een quote mogen schrijven en nu ik hem nog een keer gelezen heb, vind ik hem nog steeds spannend.

Breinsteins Missie 2 wordt opgedragen aan De Regenboogboom. Van elk verkocht boek gaat er een bedrag naar deze stichting. De Regenboogboom is een stichting die kinderen in een moeilijke situatie helpt om een veilige plek in zichzelf te laten vinden en te laten ervaren dat je, wat er ook gebeurt, altijd toegang hebt tot je eigen kracht.

Breinsteins Missie 2 is uitgevoerd in papaerback, en heeft 218 pagina’s. Het wordt uitgegeven door Droomvallei uitgeverij.

Algemeen Kinderboeken Reviews

UFO-alarm – Jozua Douglas

436 Views 0 Comments Costa Banana, Jozua Douglas, kinderboeken, kinderboekenweek

Zo vlak voor de kinderboekenweek mocht ik het boek UFO-alarm van Jozua Douglas ontvangen. En wat een leuk boek. Deze ga ik zeker voorlezen tijdens de kinderboekenweek. Dit boek is het vierde deel uit de Costa Banana-serie, als je tenminste het kinderboekenweekgeschenk van vorig jaar niet meerekent. Zoals altijd leest het weer heerlijk weg, met ontzettend leuke woordgrapjes waar mijn kinderen in groep 5/6 van zullen smullen.

Net als de voorgaande boeken, De gruwelijke generaal, De ongelooflijke Ravi Ravioli, Operatie Pisang en de Eilandenruzie (kinderboekenweekgeschenk 2018) gaat dit boek weer over Rosa en Fico, wiens vader de President is van Costa Banana. Ook dit boek is weer een heerlijk spannend avontuur.

UFO-alarm

De hele familie Fernando, Pablo en Florabella, Rosa en Fico, krijgen een dubbelganger van de Kerstman. Fico vindt het geweldig, maar Rosa is achterdochtig. Als ze haar dubbelgangster echter wat beter leert kennen, blijkt ze toch wel erg aardig te zijn. Ze spelen schaak, en vertellen elkaar hun grootste geheimen. Of toch niet? Hoe houden ze elkaar eigenlijk uit elkaar? De echte familie krijgen een horloge, zodat ze daaraan te herkennen zijn. Maar wat als je horloge plots verdwenen is? Hoe bewijs je dan dat je de echte bent?

Intussen vliegen er ook steeds UFO’s rond en door het paleis. Pablo krijgt een boodschap van ruimtewezens dat ze hem willen spreken. Hij moet daarvoor de ruimte in. Is dat wel verstandig? Dat kun je toch beter je dubbelganger laten doen? Om te bewijzen dat ze echt zijn, laten de ruimtewezens Max Romero, de aartsvijand van Pablo Fernando, iets vreselijks overkomen.
De president gelooft het meteen en gaat zelf de ruimte in. Als dat maar goed komt.

Jozua Douglas

De boeken van Jozua zijn razend populair. Zijn boeken verschenen in meerdere talen en zijn meermaals bekroond. Deze reeks over de president van Costa Banana en zijn kinderen Rosa en Fico wordt verfilmd. Ik ben erg benieuwd naar de film.

De boeken vind ik in ieder geval fantastisch, en ook deze ga ik zeker weer voorlezen in mijn groep 5/6.

Met dank aan uitgeverij de Fontein voor het beschikbaar stellen van het recensie-exemplaar.

Algemeen Reviews Vakliteratuur

Werken met deugden in het onderwijs? Doen, met het deugdenspel doeboek!

948 Views 0 Comments deugden, deugdenspel, doeboek, karaktereigenschap

Met heel veel plezier heb ik Het Deugdenspel Doeboek van Annelies Wiersma in mijn vakantie doorgelezen. Er ging een wereld voor mij open. Deugden zijn karaktereigenschappen die je eigenlijk allemaal bezit, maar die je misschien niet altijd bewust toepast. Met dit boek kun je met kinderen aan de slag om hier op een positieve manier mee bezig te zijn.

Het boek geeft je handvatten om met de deugden assertiviteit, concentratie, humor, idealisme, kracht, liefde, respect, samenwerking, uitmuntendheid en vriendelijkheid aan de slag te gaan. Je kunt met deze tien deugden een heel schooljaar vullen. Als je bekend bent met het Deugdenspel of je hebt deze in het bezit, dan vind je de kaarten met deze deugden ook hier in terug.

Het deugdenspel is voor kinderen vanaf ongeveer 9 jaar en het doeboek bevat werkvormen die in de midden- en bovenbouw goed gebruikt kunnen worden, en zelfs in het voortgezet onderwijs worden ze gebruikt. Voor jongere kinderen is er de voorloper: Het Deugdenvriendjes Doeboek voor peuters en kleuters.

Het Deugdenspel Doeboek.

De tien eerder genoemde deugden zijn in het boek uitgebreid uitgewerkt. Er wordt in beschreven hoe je de deugd kunt aanbieden bij de kinderen. Dit is op een heel heldere, duidelijke en enthousiaste manier gedaan. Zo, dat je er gewoon ook zelf mee aan de slag wilt gaan. Ook wordt aangegeven wat er van jou als leerkracht wordt verwacht (leerkrachtgedrag). Er staan opdrachten bij die je met de kinderen kunt doen om de deugd duidelijk te maken, en er ook op een positieve manier mee aan de slag te gegaan en op heel veel verschillende manieren.

Elke deugd die uitgewerkt wordt bevat een duidelijke omschrijving van allerlei soorten spelletjes, drama-opdrachten, filmpjes, liedjes, verhalen, boekentips, maar ook teken- en knutselopdrachten. Je kunt het zo gek niet bedenken of er is een manier om ermee aan de slag te gaan.

In de praktijk

Na de vakantie ga ik zeker in mijn groep met Het Deugdenspel Doeboek aan de slag. Van de tien deugden omschreven ga ik beginnen met de deugd Respect. Ik denk dat dit een hele mooie is om aan het begin van het schooljaar te doen. Je kunt met deze deugd hele goede groepsvormende activiteiten doen en zo samen een hechte groep vormen, omdat deze deugd zich daar heel goed voor leent.

Lees in het boek ook de ervaringen van leerkrachten en praktijkverhalen uit de klas.

Via www.keiindeugden.nl is er online ondersteuning en toegang tot educatieve materialen.

Algemeen Kinderboeken

De biebbende- de legende van de hemelrijders.

325 Views 0 Comments biebbende, kinderboeken, lezen, recensie, voorlezen

De biebbende is een serie boeken van Michael Reefs. Het boek dat ik hier ga bespreken is het eerste deel van deze serie. De legende van de Hemelrijders. Inmiddels is deze serie al heel bekend en geliefd bij de jonge lezers en is dit voorjaar het achtste deel verschenen.

Al eerder mocht ik van Michael Reefs Bram en het zoldermysterie lezen en reviewen. Dit is het eerste deel uit een andere serie , de avonturen van Bram, waarvan in het najaar het derde deel verschijnt. Deze heb ik aan mijn klas voorgelezen en dat was een groot succes.

De legende van de hemelrijders.

De legende van de hemelrijders is zoals ik zij het eerste deel uit de serie van de biebbende. In dit eerste deel maken we kennis met een clubje vrienden die zichzelf gaandeweg het boek de Biebbende gaan noemen. Dit heeft allemaal te maken met een oud kasteel en een legende die wordt verteld over de hemelrijders. Deze hemelrijders zouden gevangen zitten in het kasteel en moeten worden bevrijd. Als Luca in het kasteel terecht komt en iets vreselijk engs meemaakt, begint het avontuur.

De hemelrijders moeten gered worden. Gaat dit het clubje lukken?

Het boek is geschreven voor kinderen vanaf 9 jaar. Dit klopt ook wel, ik denk dat het voor jongere kinderen af en toe echt te spannend is. Het wel fijn leesbaar, en ik kan mij voorstellen dat kinderen graag de andere boeken ook willen lezen. Dat had ik tenminste wel toen ik het boek uit had.

Naast de serie is er ook een doeboek verschenen van de Biebbende met 100 pagina’s met spelletjes, quizzen, verhalen en nog veel meer. Leuk voor in de vakantie.

Dit blog is een onderdeel van een blogtour. Tijdens de blogtour worden het eerste en achtste deel van de biebbende gepromoot. Op onderstaande foto kun je zien wie aan de blogtourmeewerken.

Lesideeën Onderwijsmaterialen Reviews

Jullie kunnen het ook.

311 Views 0 Comments drama, dramacoach, jijkanhetook, julliekunnehetook, toneel spelen

Een tijdje geleden schreef ik al over het boek Jij kan het ook! van Esther Erdtsieck-Blaaser met daarin meer dan 200 drama-opdrachten die je gemakkelijk in kunt zetten in de verschillende groepen.
Nu is er ook het spel Jullie kunnen het ook. Een spel waarbij met tweetallen op speelse wijze een route wordt gelopen om leuke scenes op te bouwen.

Jullie kunnen het ook.

Jullie kunnen het ook zit in een mooie doos. In deze doos zit een groot spelbord waarmee je het spel heel goed kunt uitleggen. 15 Kleine spelborden die de tweetallen kunnen gebruiken, 25 Locatiekaarten om te bepalen waar de scene zich afspeelt, 30 fiches met emoties en 16 energiekaarten (Hierop staan handelingen die in de scene terug moeten komen), een kladblokje en een handleiding.

Het spel is geschikt voor kinderen van 10 – 14 jaar, maar ik heb toch een poging gewaagd om het met groep 5/6 te doen, waar de jongste net 9 jaar is geworden.

In de kring

In de kring heb ik eerst samen met de kinderen uitgebreid de onderdelen van het spel behandeld. We hebben alle emoties uitgebeeld en energiekaarten (handelingen) uitgebeeld. Dit vonden de kinderen natuurlijk erg leuk. Vervolgend hebben we het voorbeeld uit de handleiding klassikaal besproken en uitgespeeld met behulp van het grote spelbord.. Nu hadden de kinderen enig idee wat de bedoeling was.

Vervolgens hebben we met behulp van de kaarten en fiches ook nog zelf een scene klassikaal gemaakt. (We waren vrolijk in het paleis, we vonden alles mooi, maar toen werden we boos omdat het toch niet zo mooi was.)

Toen hebben we tweetallen gemaakt. Dit doe ik vaak met behulp van houten ijslolliehoutjes met daarop de naam. Deze trek ik blind en vorm zo tweetallen in de groep. De tweetallen gingen met een klein spelbord, locatiekaart, energiekaart en twee emotiefiches hun scene bedenken en oefenen.

Presentaties

Tot slotte hebben de tweetallen hun scenes uitgespeeld voor de groep.

Conclusie.

Jullie kunnen het ook is een heel handig middel om gemakkelijk zonder al te veel voorbereiding in tweetallen leuke scenes te laten maken. Zelfs in groep 5/6 is het al goed te doen. Je moet deze kinderen tijdens het oefenen wel even op gang helpen of verder helpen, maar dan kunnen deze kinderen het zeker ook.

De doos waar het spel inzit is stevig, ook de materialen van het spel. Het enige minpuntje vind ik het kladblokje waarop de tekst geschreven kan worden. Dit is vrij klein, en kunnen de kinderen hun tekst lastig op kwijt. Dit heb ik opgelost door het te vergroten en de kinderen deze vergrotingen te laten gebruiken. Dit werkte prima.

Jullie kunnen het ook is een fijn spel om in de klas te hebben, en kan ook heel goed in de keuzekast worden gebruikt bij beeldknap of samenknap om de kinderen leuke dramascenes te laten maken!

Boekreviews Kinderboeken

Superjuffie en het apencircus.

243 Views 0 Comments lezen, onderwijsvernieuwing, supperjuffie, voorlezen

Ik was zeer verheugd toen ik een persbericht kreeg dat er weer een nieuwe Superjuffie uitgekomen was. Ik ben een groot fan van Superjuffie en de kinderen in mijn klas ook. Ik zal deze dan ook weer met plezier voorlezen in de klas, net zoals ik dat heb gedaan met o.a. Superjuffie op de Zuidpool en Superjuffie op kamp.
In Superjuffie en het Apencircus is het weer 158 pagina’s lang spannend, zit er ook af en toe een humoristisch tintje aan.

Superjuffie en het apencircus.

Superjuffie en het apencircus speelt zich voor een groot gedeelte af in de zomervakantie. Het begint in de laatste paar dagen voor de zomervakantie, als meester Snor een beetje vreemd doet. Hij heeft het over aanschouwelijk onderwijs, en plotseling mag er van alles wat eerst helemaal niet mocht.

Superjuffie wil graag genieten van haar zomervakantie, maar daar komt weinig van als er een circus in de stad komt. Niet dat daar dieren zijn die in nood zijn, maar als ze met Hakim bij de voorstelling is, is er een ooievaar in nood in de nok van de circustent die ze voor het oog van iedereen moet redden. Zo komt ze van het ene in het andere avontuur met 2 kamelen en een verborgen aapje. Natuurlijk spelen de kinderen uit de klas ook weer een grote rol in het geheel.
En wat is er toch aan de hand met meester Snor, moet hij weg, omdat hij te ouderwets is? Gelukkig loopt het allemaal goed af.

Conclusie

Superjuffie en het apencircus is weer een heerlijk boek, met een serieuze ondertoon maar ook dat humoristische tintje eraan.
Wat ik erg leuk vind in dit boek is de knipoog naar de vernieuwing in het onderwijs. Hoe het van meester Snor allemaal volgens de boekjes moet, tot het vernieuwende van aanschouwelijk onderwijs en met de kinderen naar buiten gaan.

Superjuffie en het apencircus
Auteur: Janneke Schotveld
Illustraties: Annet Schaap
2019
Van Holkema & Warendorf
Uitgeverij Unieboek Het Spectrum bv
ISBN 9789000366217