VanJufMarjan

Cijfermandala’s

1156 Views 0 Comments Cijfermandala's, cijfers, getalbeeld, tellen

Deze Cijfermandala’s is de derde editie van de mandala reeks die we al eerder hebben gemaakt voor vanjufmarjan.nl.
Naast de lettermandala’s en de tafelmandala’s vonden we dat een cijfermandala niet kon ontbreken.
Een leuke inkleuropdracht als de kinderen de cijfers 1 tot 10 hebben geleerd en je de cijfers toch nog eens voorbij wilt laten komen. Je kunt ze ook aanbieden terwijl je een cijfer aangeboden hebt. Je kunt er vast wel een leuke aanleiding voor vinden.

Wat zit er in het bestand.

Van elk cijfer 1 tot en met 10 is er een mandala pagina die ingekleurd kan worden.
Daarnaast is er een soort voorblad met een mandala en ruimte voor het invullen van de naam van de betreffende leerling.
Als alle mandala’s zijn ingekleurd kun je dan van alle 11 A4tjes een leuk boekje maken die je leerlingen dan weer trots mee naar huis kunnen nemen om te laten zien.

De getallen

Als jonge kinderen de getallen leren, is het van belang dat ze een goed cijferbeeld krijgen. Veel tellen en het getalbeeld erbij. Dit kan ook met onderstaande cijfers. Met de cijfers kun je bouwen (er zitten ook bouwkaarten bij en op de onderkant van de getallen staat het aantal stippen van de waarde van het getal. Kinderen vinden het heel leuk om mee te spelen en spelenderwijs zijn ze met de getallen bezig. Klik op de afbeelding voor meer informatie.

Het bestand:

Het bestand is weer gratis te downloaden via onderstaande link.

01 – Cijfermandala’s

Digiknap Lesideeën overig rekenen

Tafelspinners.

728 Views 0 Comments automatiseren, tafels, tafelsdammen, Tafelspinners

Deze tafelspinners kwam ik tegen op een Engelstalige website en vond ik helemaal top om in je groep in te zetten.
Dus ik haalde snel het PDF-bestand van de website om ze direct af te kunnen drukken voor gebruik.
Maar dat viel heel erg tegen. Want tot mijn schrik zaten er wel een aantal “reken” fouten in.
Dus dat betekend dan maar één ding. Terug naar de tekentafel en ze zelf maken.

Wat zijn tafelspinners?

Eigenlijk zijn het gewoon twee schijven die met een splitpen boven op elkaar gemonteerd moeten worden.
Op de onderste schijf staan de tafel getallen van een bepaald getal. Neem bijvoorbeeld de tafel van 6.
Dan staan er dus de getallen 1 tot en met 10 (of 12) op, met aan de andere kant van de cirkel de uitkomsten van die tafel.
Bijvoorbeeld 6, 12,18 enzovoort.
Op de bovenste schijf staat de betreffende tafel aangegeven en zitten er twee openingen in de schijf.
Komt deze schijf bovenop de onderste schijf dan kun je zo elke keer een bepaalde som tevoorschijn laten komen.
1 x6 = 6, 2 x6 = 12 enzovoort enzovoort.

Ideaal om de tafels te leren

Je leerlingen knippen de tafelspinner uit, monteren ze met een splitpen en kunnen gaan oefenen.
De eerste som begint natuurlijk bij 1 x…..
Dan maken ze de tweede som, 2 x en bedenken het antwoord.
Door nu aan de schijf te draaien komt de som 2 x tevoorschijn met het antwoord.
Goed? Dan kunnen ze door naar de volgende som, 3 x.
Ook kun je de tafel zo heel goed door elkaar oefenen. Weer even een andere manier van het oefenen van de tafels.

Je kunt ze ook inzetten als controlemateriaal bij bijvoorbeeld spellen als tafeldammen, het tafelsspel of land veroveren.

Twee verschillende versies

Er zijn twee verschillende versies van deze tafelspinners.
De eerste is met de standaard tafels 1 tot en met 10 van 1 tot en met 10.
Dus van 1 x 4 tot 10 x 4.
De tweede versie gaat nog een stapje verder. Met de tafels 1 tot en met 10, maar dan van 1 tot 12.
Dus van 1 x 8 tot en met 12 x 8

Als je ze wat langere tijd wilt gebruiken is het handig om ze af te drukken op wat dikker papier. Je kunt ze natuurlijk ook heel goed lamineren.

De bestanden:

01 – Tafelspinners, van 1x tot 10x

02 – Tafelspinners, van 1x tot 12x

Getalknap Lesideeën overig rekenen

Tafelspel

1222 Views 0 Comments automatiseren, keuzekast, rekenen, tafels, Tafelspel, vermenigvuldigen

Met dit tafelspel kun je je leerlingen laten oefenen om de tafels te automatiseren. Ik merk in mijn groep dat kinderen dit best wel lastig vinden. Je oefent met dit spel de tafels op een speelse en competitieve manier. Het enige wat je nodig hebt zijn het speelbord met de makkelijke of de moeilijke versie en pionnen in verschillende kleuren. Je kunt het spel spelen met 2 tot 4 spelers.

Het tafelspel

Met het tafelspel draaien de kinderen om de beurt een kaartje om met en tafelsom erop. De kinderen zoeken zo snel mogelijk op het spelbord het antwoord op en zetten hun pion op het goede antwoord. Wie dit het eerst doet, krijgt het kaartje met de tafelsom.

Bij de makkelijke versie kan het antwoord op de tafelsom nog opgezocht worden. Wordt bijvoorbeeld de som 4 x 8 omgedraaid, dan kunnen de kinderen in de horizontale rij de 4 opzoeken en in de verticale rij de 8. Ga je dan vanaf de 4 naar beneden en de 8 van links naar recht, dan kom je op het spelveld bij 32 uit. Dit is voor kinderen die tafels nog niet helemaal goed hebben geautomatiseerd. Ze komen zo wel elke keer de antwoorden op de tafelsommen tegen.

Ook kun je ervoor kiezen alleen de kaartjes van bepaalde tafels te laten spelen tijdens het spel, zodat een bepaalde tafel geoefend wordt.

Bij de moeilijk versie van het tafelspel moeten de kinderen de tafels al wat beter hebben geautomatiseerd. Hier kunnen ze niet meer het antwoord opzoeken, maar moeten ze het antwoord opzoeken in een honderdveld. Door het spelelement worden de kinderen superfanatiek. Ze willen de antwoorden snel vinden en zullen de tafels ook snel geautomatiseerd worden.

Met dobbelstenen en fiches

Je kunt het spel ook met dobbelstenen laten spelen. Met twee 10-kantige dobbelstenen laten spelen. Dan heb je de kaartjes niet nodig, maar maken de kinderen de vermenigvuldiging die op de dobbelstenen wordt gegooid. Wie dan het snelste zijn pion op het goed antwoord zet, krijgt bijvoorbeeld een fiche. Je spreekt een tijd af dat je speelt en aan het einde van die tijd worden de fiches geteld.

Ook dit spel is weer superleuk om in de keuzekast te leggen. De kinderen zullen het graag pakken.

De bestanden:

In het bestand vind je de twee spelborden; de makkelijke en de moeilijke versie en de tafelkaartjes met de tafelsommen van de tafels 1 t/m 10.

01 – Tafelspel – Speelborden

02 – Tafelspel – Tafelkaartjes

Getalknap Lesideeën overig rekenen Rekenen

Tafelmandala’s

1482 Views 0 Comments kleuren, rekenen, tafelmandala's

Wow, tafelmandala’s. Nog even lekker oefenen met de tafels van vermenigvuldiging. En nu geen invuloefeningen, maar lekker kleuren!

Tafels oefenen

Tafels kunnen op vele manieren geoefend worden, en er zijn heel veel boekjes in omloop waarbij op allerlei manieren de tafel wordt aangeboden. Het komt er uiteindelijk wel gewoon op neer dat de tafelsommen geautomatiseerd moet worden, en dat lukt lang niet bij alle kinderen met een invulboekje. Daarom zijn deze tafelmandala’s heel anders. Lekker kleuren terwijl je de tafelrij in je hoofd probeert te krijgen.

Tafelmandala’s

Op elk A4 staat een tafel van vermenigvuldiging, beginnend met de tafel van twee en eindigend met de tafel van negen.
Links van het A4 staan de uitkomsten van de tafelsommen van de tafel van boven naar beneden. Rechts van het A4 staat het getal van de tafel in een mooie mandala weergegeven.
Tijdens het inkleuren van deze mandala kunnen je leerlingen ondertussen mooi de tafel leren.
Als de leerlingen alle tafelmandala’s hebben ingekleurd is er nog een mooi voorblad voor alle mandala’s zodat je het geheel aan elkaar geniet als boekje mee kan geven aan je leerlingen zodat ze trots thuis kunnen laten zien wat ze hebben gemaakt.

Je kunt natuurlijk ook elke keer als een kind een tafel beheerst het blad van de betreffenden tafel als beloning geven. Deze kan dan gekleurd worden. Beheers je uiteindelijk alle tafels heb je een mooi boekje bij elkaar om mee naar huis te geven.

Het bestand:

01 – Tafelmandala’s – Versie 2

overig rekenen

Downloads-Rekenen-Overige rekenopdrachten

Op deze pagina vind je alle overige rekenopdrachten die niet onder één van de andere groepen valt.
Leuke korte rekenopdrachten en ook wel pittige uitdagingen voor de pientere rekenwonders in je klas.

Hieronder vind je de lijst met rekenopdrachten. Klik op een afbeelding of de titel ernaast om naar de betreffende pagina te gaan voor het PDF bestand en de eventuele uitleg.

Cijfermandala’s

Tafelspinners.

Tafelspel

Tafelmandala’s

Getalbegrip tot 10

2 Antwoorden

Rekendetective, plus- en minsommen en tafels.

4 Antwoorden

Scrijbble 1 of 10, puzzelen op het honderveld

Sommenloop speelkaartjes De rekenlijn

Rekenposter A tot Z.

Getalherkenningskaartjes.

8 Antwoorden

1 2 De volgende »

Algemeen Downloads overig rekenen Rekenen

Getalbegrip tot 10

1139 Views 2 Comments automatiseren, getalbegrip. splitsen, verliefde harten

Soms komt het voor dat kinderen het getalbegrip tot 10 heel erg lastig vinden. Je hebt het al op allerlei manieren uitgelegd, tellen met sprongen, met de kralenketting, op de getallenlijn en toch wil het maar niet lukken. Wie gebruikt er nog MAB-materiaal op school? De blokjes van de eenheden, de staafjes van de tientallen en de vierkanten met de honderdtallen?

MAB

MAB is de afkorting van ‘Multibase Arithmetic Blocks’. Met dit materiaal kan heel inzichtelijk getallen worden gelegd met behulp van losse blokjes (de eenheden), de staafjes (tientallen) en de vierkanten (honderdtallen en dan ook nog de kubussen( duizendtallen)

Getalbegrip tot 10

Om eerst tot het getalbegrip tot 10 te komen kan je met de staafjes en losse blokjes werken. Je kan ook met staafjes in verschillende kleuren werken en elke kleur heeft zijn eigen waarde. Hiervoor hebben we enkele werkbladen gemaakt. Dit heb ik natuurlijk niet zelf bedacht, het is gebaseerd op het materiaal dat al bestaat. Maar uit deze bladen kunnen kinderen die het heel erg lastig vinden zelf de staafjes knippen en zijn er dus echt mee bezig. Ze kunnen ze neerleggen op de oefenvelden. de kleuren bij elkaar zoeken, tellen en het getal erbij zien etc..

Als het getalbegrip er is kun je met deze materialen op de oefenvelden ook oefenen wat samen tien is door de twee staafjes bij elkaar te zoeken. Ook hier weer met getal of met blokjes. Net wat voor het betreffende kind geschikt is. Ook kun je deze materialen goed gebruiken om het splitsen van getallen tot 10 te oefenen.
Als je de materialen lamineert, kun je het keer op keer weer gebruiken, of kan het kind het mee naar huis om ermee te oefenen of het telkens weer even erbij pakken om te oefenen.

De materialen

In het bestand wat je hieronder kunt downloaden vind je voor het getalbegrip tot tien een voorbeeldveld. Deze kan gebruikt worden om te laten zien wat samen tien is of samen tellen welke waarde welk kleur staafjes vertegenwoordigt. Twee uitknipvelden, waar op de eerste de staafjes staan met de hokjes die geteld kunnen worden en het tweede uitknipvel is met de staafjes met de getallen erin. Als laatste vind je nog twee oefenvelden. Op deze oefenvelden kun je samen tien oefen, met hokjes of zonder.

Het bestand:

01 – Getalbegrip tot 10.

02 – Getalbegrip tot 10 – met de kleuren van de rekenstaafjes van vroeger.

Downloads Getalknap Keuzekast Lesideeën overig rekenen Rekenen

Rekendetective, plus- en minsommen en tafels.

1172 Views 4 Comments rekenen, rekenspel, spel, tafels

Deze rekendetective is een fijne oefening voor je leerlingen.

Met de rekendetective met de plus- en minsommen tot 10 en met de tafels van 2 tot 10 kunnen de kinderen op een leuke manier nog eens oefenen met automatiseren. En de kinderen vinden het nog leuk ook op deze manier, en dat is toch wat je wilt. Kinderen moeten plezier beleven aan leren.
Het is natuurlijk geweldig om te zien, dat je leerlingen het leuk vinden om sommen te oefenen.

Het spel.

Beide PDF bestanden hebben in totaal 14 kaartjes. De spelregels zijn voor beide 14 kaartjes hetzelfde.
Op een kaartje staan drie sommen. Bij de plus- en minsommen zijn er 7 kaartjes met plussommen en 7 kaartjes met minsommen.
De tafelkaartjes zijn veel moeilijker, want daar staan de tafels op de 14 kaartjes door elkaar.
Naast deze sommen staan 4 getallen. Drie getallen komen overeen met de drie sommen die op het kaartje staan. Het vierde getal dus niet.
De leerlingen moeten samen de drie sommen uitrekenen en roepen welk getal ze denken dat er dan over blijft.
Op de achterkant van het kaartje staat het antwoord. Dus als ze weten welk getal er overblijft dan kunnen ze het kaartje omdraaien om te kijken of ze het goed hebben.

Samenwerken.

Samenwerken in de klas staat op veel scholen hoog in het vaandel. Dit is niet voor niets: door met elkaar samen te werken ontwikkelen en versterken leerlingen belangrijke vaardigheden. Zo worden leerlingen gestimuleerd om een eigen mening te vormen, voor zichzelf op te komen, compromissen te sluiten en zich in te leven in anderen.
Een spel als deze rekendetective is een mooie manier om bijvoorbeeld twee of drie leerlingen te laten samenwerken.
En dat gaat met een spel toch altijd wel goed, daarom hoop ik dat andere leerlingen deze rekendetectives ook zullen waarderen.

De bestanden:

01 – Rekendetective, plus- en minsommen tot 10.

02 – Rekendetective, tafels tot 10.

03 – Rekendetective – Speluitleg.

Bingo's en andere spellen Downloads Getalknap Keuzekast overig rekenen Rekenen

Scrijbble 1 of 10, puzzelen op het honderveld

707 Views 0 Comments automatiseren, onderwijs, rekenen

Scrijbble 1 of 10 is een spel wat je speelt op het honderdveld. Het lijkt wel op het bekende scrabblespel, maar het is toch heel anders.
Bij Scrijbble 1 of 10 maak je geen woorden, maar leg je de cijfers op de goede plek op het honderdveld.

Waarom Scrijbble 1 of 10?

Het spel heet zo, omdat het de bedoeling is om aan al gelegde getallen, aanliggende getallen te leggen. Dus 1 meer of minder of 10 meer of minder. Als er bijvoorbeeld al het getal 36 op het spelbord ligt, kan daar het getal 35 of 37 (1 minder en 1 meer) aangelegd worden, maar ook 26 en 46 (10 minder en 10 meer).

Hoe het spel wordt gespeeld.

Het speelbord, het honderdveld waarop al enkele getallen gegeven zijn als steuntje, leg je op tafel. Schudt de getalfiches en leg ze er gedekt naast.
Bij twee spelers worden er blind vier getallen getrokken en op het speelbord op de goede plaats gelegd. Bij drie spelers zijn dit er drie en bij vier spelers twee getallen.
De spelers pakken allemaal 8 getallen en leggen deze achter hun antispiekbordjes. Nadat besloten is wie er mag beginnen kijkt de eerste speler of hij een getal achter zijn bordje kan aanleggen. Kan hij dit, dan doet hij dit en mag de volgende speler. Kan hij dit niet dan pakt hij er een gedekt getal bij en legt dit achter zijn bordje (ook als hij het getal kan aanleggen, dit mag pas in zijn volgende beurt).
Daarna is de volgende speler aan de beurt.
Zo wordt er doorgespeeld totdat één van de spelers al zijn getallen kwijt is. Dit is de winnaar.

Waarom dit spel.

Dit spel is heel geschikt voor kinderen die moeite hebben met het getalbegrip. Je oefent op een speelse manier +1 en -1, +10 en -10. Door de verschillende getallen achter je bordje, reken je de hele tijd. Naarmate er meer getallen op het speelbord komen wordt het steeds gemakkelijker en wordt heel snel inzichtelijk hoe het honderdveld in elkaar zit, en dat je al snel niet meer hoeft te rekenen, maar dat het vanzelf gaat.
Dit spel past daarom ook heel goed in de keuzekast bij getalknap, maar ook bij samenknap misstaat het absoluut niet.

De bestanden:

Het geheel bestaat uit 4 bestanden. Zo is er het speelbord. Print dit bestand uit op A3-formaat. De fiches print je uit op A4-formaat, want dan passen ze op het speelbord. Ook de antispiekbordjes en de spelregels print je uit op A4-formaat.

01 – Scrijbble – Speelbord (Afdrukken op A3 formaat !!!!!)

02 – Scrijbble – Fiches (A4 formaat.)

03 – Scrijbble – 4 anti spiek bordjes. (A4 formaat)

04 – Scrijbble – Speluitleg.

Bingo's en andere spellen Downloads Getalknap Keuzekast overig rekenen Rekenen

Sommenloop speelkaartjes De rekenlijn

776 Views 0 Comments automatiseren, onderwijs rekenlijn, rekenen

Sommenloop speelkaartjes De rekenlijn.

Al eerder publiceerde ik het spel sommenloop voor optelsommen t/m 25. Er is nu een vervolg bij dit spel in de vorm van sommenloop speelkaartjes bij de rekenmethodiek De rekenlijn van stichting Scope. Ik kreeg een mail met de vraag van Sandra Spriensma-Welfing of ze de kaartjes enigszins mocht aanpassen naar deze methodiek. Zij gebruikt deze dan als ambulant begeleidster bij een cliënt.

Rekenmethodiek de Rekenlijn

Binnen de methodiek Rekenlijn van stichting scope worden achtereenvolgend drie fases aangeboden.

In fase 1 worden een tiental reken voorbereidende vaardigheden aangeboden waarbij de kern van de methodiek is om in zeer kleine stappen kinderen expliciet inzicht te geven in het rekenproces waarbij de snelheid waarin stapjes worden aangeboden volledig wordt afgestemd op de ontwikkeling van het individuele kind waarmee wordt gewerkt en bij het aanbieden wordt waar mogelijk aangesloten bij de huidige belevingswereld van het kind hiermee vergroot je de motivatie en het maken van kleine stapjes helpt om succeservaringen te genereren.

In fase 2 worden 4 leerlijnen in de tijd naast elkaar aangeboden (wel wordt er afzonderlijk geoefend met de verschillende leerlijnen eveneens in hele kleine stapjes worden kinderen expliciet bewust gemaakt van de denk strategieën die het kan gebruiken om sommen op te lossen. Pas als iets volledig geautomatiseerd en geconsolideerd is wordt er gewerkt aan integratie van de verschillende leerlijnen (door elkaar oefenen).

De leerlijnen binnen de methodiek

Leerlijn 1: plussommen tot 10 (en tussen 10 en 20) – hierbij worden verschillende typen sommen achter elkaar aangeboden. Er wordt begonnen met +1 sommen tot 10; daarna worden de 1+ omdraaisommen tot 10 aangeboden; aansluitend +1 sommen tussen 10 en 20; en de bijbehorende 1+ omdraaisommen tussen 10 en 20. En tot slot de parallelsommen 11+/+11 die je eveneens kunt oplossen met de aangeleerde strategieën van de +1 en 1+ sommen.

Na het type +1 sommen wordt verdergegaan met de typen +0 sommen, +2 sommen, dubbelsommen, 5+ sommen. En tot slot de restsommen. Als alle typen zijn aangeboden kan het kind iedere som tot 20 oplossen.

Leerlijn 2: splitssommen tot 10 (met later de minsommen daaraan gekoppeld). Door het leren en onthouden van de splitssommen tot 10 is de unieke methode van het werken met ‘betekenisvolle gehelen’ ontwikkeld. Dit zijn beelden bij iedere splits, waarmee het kind al vertrouwd is, zodat het aan de splits kan denken in plaats van met concreet materiaal te manipuleren. Bij iedere splits wordt in interactie met het kind een beeld gekozen, bijvoorbeeld de ‘wielen van de auto’ of ‘benen van het paard’ bij de splits van 4, of ‘K3′ bij de splits van 3, of ‘de hand’ bij de splits van 5.

Leerlijn 3: Tellen en getallen tot 100

Leerlijn 4: Cijfers schrijven – met behulp van verbale sturing cijfers op de juiste wijze schrijven (bij mijn cliënt betekent dit het afleren van het natekenen en hem via verbale sturing bewust cijfers laten schrijven. Het is heel leuk om bij het aanbieden van de schrijfletters te merken dat hij zichzelf begint aan te sturen door de verbale sturing toe te passen).

De speelkaartjes

Hieronder vind je de eerste reeks kaartjes bij deze methodiek voor de sommenloop. Dit met dank aan Sandra Spriensma-Welfing, ontwikkelingspsycholoog en werkzaam als thuisbegeleidster. Zij heeft met goedkeuring van mij de kaartjes aangepast, en deze deel ik hieronder. Ik hoop dat er nog meer volgen Sandra!

Het speelbord voor het spel en de uitleg kun je vinden bij het oorspronkelijke spel: Sommenloop optelsommen tot 25

Bestand:

01 – Sommenloop – speelkaartjes (+1 en 1+ parallelsommen)

02 – Sommenloop – speelkaartjes (+1 en 1+ tussen 10 en 20)

03 – Sommenloop – speelkaartjes (+1 en 1+ tot 10)

Copyright

Mocht je ook een idee hebben bij een van mijn spellen of andere downloads, dan sta ik daar altijd voor open. In overleg kan er een heleboel. Houdt er rekening mee dat mijn ideeën van mij zijn. Dit mag je dus niet zonder overleg aanpassen en delen.

Downloads overig rekenen Rekenen

Rekenposter A tot Z.

501 Views 0 Comments onderwijs, rekenen, rekenposter

Een rekenposter A tot Z. Met veel woorden die met rekenen te maken hebben.
Leuk om als poster in je klas op te hangen.

De rekenposter.

Deze rekenposter maakte ik naar aanleiding van een verzoek op Facebook of iemand deze poster had.
Als voorbeeld gaf de persoon een Engelstalige versie weer die hij graag in het Nederlands wilde hebben.
Ik vond het idee van deze poster zo leuk dat ik nu dus een Nederlandstalige versie van de Rekenposter A tot Z heb gemaakt.
De poster is gratis te downloaden via deze site en ik zou het leuk vinden als ik op mijn Facebookpagina een aantal berichtjes voorbij zie komen met foto’s van de poster in andere klaslokalen. Daar word ik dan helemaal blij van.

Open voor ideeën

Natuurlijk heeft iedereen ideeën wat er eventueel anders of misschien extra op de poster zou kunnen staan. Voor ideeën sta ik altijd open en laat het mij vooral weten!

het bestand.

Het bestand is in A3 formaat gemaakt, maar vaak moet je aan je printer wel de opdracht geven om het ook in A3 formaat af te drukken.
De poster wordt vaak automatisch op A4 formaat afgedrukt, en dat is wel wat klein voor aan de muur.

01 – Rekenposter A tot Z.

Downloads Getalknap Keuzekast overig rekenen Rekenen

Getalherkenningskaartjes.

2204 Views 8 Comments automatiseren, getalherkenning, onderwijs, rekenen

Handige getalherkenningskaartjes om de getallen te leren herkennen.

Deze week zag ik in een facebookgroep een vraag voorbijkomen over een soort kaartjes waarbij een getal, een telhandje, de getallenlijn en stippen werden gebruikt om het getal duidelijk te maken. Deze kaartjes krijgen de kinderen dan in hun rekendoosje of rekenlaatje. Ze kunnen ze dan als geheugensteuntje bij hun werk pakken. Getalherkenning begint al bij de kleuters. Wat is dat nu eigenlijk een getal? Wat stelt het voor? Je kunt ermee tellen. Om de kinderen een geheugensteuntje te bieden hebben we deze handige getalherkenningskaartjes gemaakt.

De kaartjes

In het hier onder te downloaden bestand vind je tien kaartjes. Elk kaartje heeft een getal van 1 t/m 10. Daarbij staat het getal uitgebeeld met stippen, op een lijn en met handjes. Het getal kan dan op drie manieren worden geteld. Je kunt de kaartje op A4 laten en de kinderen het zo geven, maar je kunt ze ook uitknippen en lamineren zodat het echt kaartjes zijn.
Helemaal mooi is als je de kaartjes bij elkaar houdt met een ring. Je kunt dan de kaartjes op volgorde van 1 naar 10 houden. Ze komen dan niet door elkaar en de kinderen hebben dan altijd de goede telrij te pakken.

Voor getalherkenningskaartjes tot en met 20 kun je HIER klikken

Bestand:

Naar aanleiding van verschillende opmerkingen via social media hebben we de kaartjes aangepast met o.a. andere handjes. Het eerste bestand is het origineel, het tweede bestand is de vernieuwde versie. Zo kun je zelf kiezen welke je wilt gebruiken.

01 – Getalherkenningskaartjes – 1 tot 10 – versie 1

02 – Getalherkenningskaartjes – 1 tot 10 – versie 2

Bingo's en andere spellen Downloads Getalknap Keuzekast overig rekenen Rekenen

Sommenloop – optelsommen tot 25

658 Views 0 Comments automatiseren, juf, meester, onderwijs, optelsommen, sommenloop

Weer een erg leuk idee is de Sommenloop – optelsommen tot 25. In dit spel oefenen de kinderen in een spelvorm de sommen tot 25. Omdat het oefenen van deze sommen toch erg belangrijk is, is het fijn als kinderen dit op verschillende manieren kunnen oefenen, en natuurlijk het liefst in spelvorm.

Sommenloop

Bij de sommenloop – optelsommen tot 25 kunnen 2 tot 3 kinderen tegelijkertijd het spel spelen. De kaartjes met de sommen tot 25 worden geschud en gedekt op tafel neergelegd. De spelers zetten hun pionnen op start en gooien om de beurt met de dobbelsteen. De speler die aan de beurt is gaat het aantal ogen op de dobbelsteen vooruit en pakt een kaartje van de stapel. Hij/zij leest de som hardop voor en geeft het antwoord. Is het antwoord goed, dan blijft hij/zij staan. Is het antwoord fout, dan moet de pion 3 plaatsen terug worden gezet.

Als er één speler op het vakje: Je hebt gewonnen komt, dan is het spel afgelopen. Raakt de stapel met sommenkaartjes op. Schudt dan de kaartjes met sommen die al beantwoord zijn en leg deze onderop de stapel.

Tijdens het spel kunnen de kinderen elkaars sommen controleren op het antwoordblad. Als de kinderen deze sommen nog niet zo goed beheersen is dit wel gemakkelijk. Ook zien ze de sommen dan regelmatig voorbijkomen, omdat ze de sommen moeten opzoeken.

Tip: Kopieer de sommenkaartjes op iets dikker papier. Dit omdat je de sommen door het papier heen ziet als je de kaartjes hebt gelamineerd.

Deze opdracht kun je natuurlijk weer goed kwijt in de keuzekast bij getalknap.

De bestanden:

In de bestanden die je hieronder kunt downloaden bevinden zich de kaartjes met sommen, een speluitleg, een antwoordenblad en het speelbord. Eén keer het speelbord op A3-formaat en één keer het speelbord verdeeld op twee keer A4- formaat. Dit is misschien handig als je geen printer bij de hand hebt die A3 kan printen of geen lamineerapparaat hebt die A3 kan lamineren.

01 – Sommenloop – A4 speelbord.

02 – Sommenloop – A3 speelbord.

03 – Sommenloop – Optelsommen tot 25 – speluitleg – Antwoordenblad.

Downloads Getalknap Keuzekast Lesideeën overig rekenen Rekenen

Zandkasteel sommen, sommen tot en met 20.

469 Views 0 Comments automatiseren, oefenen, rekenen, zandkasteel sommen

Met deze zandkasteel sommen kun je het optellen en aftrekken oefenen.

Optellen en aftrekken moeten leerlingen automatisch gaan doen en daarvoor moet geoefend worden.
Uit onderzoeken is gebleken dat het het beste gaat als de sommen op heel veel verschillende manieren wordt aangeboden.
Daarom ook deze zandkasteel sommen tot 20.
Een leuke manier om te oefenen met het optellen en aftrekken. Prima voor in de keuzekast of om gewoon als extra werk op te geven naast de reguliere lesstof.

Het doel van dit spel.

De sommen bestaan uit kaartjes die weer uit twee gedeeltes bestaan.
Het bovenste gedeelte is de som met een schepje en een emmer als afbeelding, het onderste gedeelte is het antwoord met een zandkasteel als afbeelding.
Vandaar ook de titel zandkasteel sommen.
Doel van het spel is natuurlijk om de sommen en de antwoorden aan elkaar te koppelen.
Er zijn twee PDF-bestanden. Eén met plussommen en één met minsommen. Elk met sommen tot 20.

Hoe gaat het in zijn werk?

Manier 1.

De leerling maakt twee stapeltjes, één met de sommen en één met de antwoorden.
Daarna pakken ze een som en zoeken ze in de antwoorden stapel het juiste kaartje wat bij de som hoort.
Deze leggen ze dan correct op tafel en gaan door met de volgende som.

Manier 2.

Leg alle kaartjes door elkaar met de afbeelding en som naar de tafelgericht op tafel en speel het spel als memory.
Op die manier kunnen meerdere leerlingen samen dit spel spelen.
Wie de meeste sommen heeft opgelost en verzameld heeft gewonnen.

De bestanden :

01 – Zandkasteel sommen – optellen – 1 tot en met 20.

02 – Zandkasteelsommen – aftrekken – 1 tot en met 20.

Algemeen Downloads Getalknap Keuzekast overig rekenen Rekenen

Buurgetallen en meer

874 Views 0 Comments automatiseren, buurgetallen, juf, onderwijs, rekenen

Buurgetallen. Het tellen is de basis voor het verdere rekenen.
Vooruit tellen en terug tellen zijn hierbij belangrijke onderdelen. Kennis van de getallenrij is hierbij erg belangrijk.
Als je de getallenrij niet kent, kun je de buurgetallen van een bepaald getal ook niet vinden.
Daarom is het goed om hier veel mee te oefenen.
Dit begint al bij de kleuters en gaat zeker nog door tot groep 5 waar we ook al snel met stappen van 10 en later met stappen van honderd vooruit en terug gaan tellen.

Buurgetal bloemen

De werkbladen bij Buurgetal bloemen zijn mooie oefeningen om met het tellen te oefenen.
We hebben twee verschillende versies gemaakt. De eerste versie is een met bloemen met 4 blaadjes. In het hart van de bloem komt een getal.
Dit getal is het uitgangspunt. Met dit getal moet namelijk 1 verder, 1 terug, 10 verder en 10 terug geteld worden.
De tweede versie is een bloem met 6 blaadjes.
Vanuit hetzelfde getal moet nu ook nog met 100 verder en 100 terug geteld worden.

Er is een kant en klaar werkblad waarmee de kinderen gelijk aan de slag kunnen, en er is een werkblad met lege bloemen waar jij als leerkracht de getallen in het midden kunt invullen.
Maar er zijn ook kaartjes waarmee de kinderen kunnen werken en zelf de getallen in de bloemen kunnen invullen.
Ook hiervan is een versie met lege bloemen zodat je nog meer kaartjes kunt maken.

Je zou hiervoor een leuke spelvorm kunnen bedenken.
Bijvoorbeeld samenwerken met je maatje.
De één pakt een kaartje en leest het getal voor aan de ander.
Deze schrijft het in het hart van een bloem en noemt en schrijft de buurgetallen.
Daarna worden de rollen omgedraaid.

Natuurlijk kan dit ook weer heel goed een plekje krijgen in de keuzekast bij getalknap.

Variatie

Om te variëren en te differentiëren kun je natuurlijk ook een getal in één van de bloemblaadjes zetten. De kinderen moeten dan eerst uitzoeken wel getal in het hart van de bloem komt en van daaruit weer verder rekenen.

De verschillende bestanden:

01 – Buurgetallen – Werkblad – +10-10 – Blanco.

02 – Buurgetallen – Werkblad – +10-10 – Ingevuld.

03 – Buurgetallen – Getalkaartjes – +10-10 – Blanco.

04 – Buurgetallen – Getalkaartjes – +10-10 – Ingevuld.

05 – Buurgetallen – Werkblad – +100-100 – Blanco.

06 – Buurgetallen – Werkblad – +100-100 – Ingevuld.

07 – Buurgetallen – Getalkaartjes – +100-100 – Blanco.

08 – Buurgetallen – Getalkaartjes – +100-100 – Ingevuld.

Getalknap Keuzekast overig rekenen Rekenen

Oppervlakte en omtrek berekenspel.

1735 Views 2 Comments omtrek, oppervlakte, rekenen, rekenspel

Hoe breng je een funfactor in het berekenen van de oppervlakte en omtrek? Maak er een puzzelspel van dacht ik zo.
Een reken- en zoek het antwoordspel waarbij leerlingen op speelse wijze leren rekenen nadat ze begrepen hebben wat de oppervlakte of de omtrek is.
Handig voor leerlingen die net even iets meer moeten oefenen of voor als ze meer uitdaging nodig hebben omdat de reguliere lesstof niet voldoende is.

Doel van het spel.

Bij beide puzzels is het uitgangspunt hetzelfde.
Bovenaan het A4-tje is een rasterveld met allemaal getallen.

Daaronder staan een aantal vierkanten en rechthoeken waarvan de oppervlakte of de omtrek berekend moeten worden.
Zodra de leerlingen een antwoord hebben van één van de vragen kunnen ze dit antwoord gaan zoeken op het getallenraster.
Bij elke som staat met welke kleur het antwoord ingekleurd moet worden.
Dus naast deze puzzels hebben ze ook kleurpotloden nodig.
Zodra ze alle antwoorden hebben uitgerekend en ingekleurd kunnen ze de puzzel controleren met de bijgeleverde antwoordenbladen.

Het pdf-bestand.

In het pdf-bestand zitten twee A4-tjes met de puzzels. Eén met omtrekvragen en één met oppervlaktevragen.
Bovendien zitten er twee A4-tjes bij met de antwoorden duidelijk aangegeven in de kleurpuzzel en de bijbehorende antwoorden in getallen.

Het bestand :

01 – Oppervlakte en omtrek berekenspel.

Getalknap Keuzekast Lesideeën overig rekenen Overig Taal/Lezen Rekenen Taal/lezen Woordknap Zelfknap

Legosteentjes teldetective

950 Views 1 Comment begrijpend lezen, keuzekast, lezen, rekenen, tellen

Lego is materiaal waar kinderen maar al te graag mee spelen. Je kunt er mee bouwen, maar je kunt er nog veel meer mee.
Met de Legosteentjes teldetective gaan de kinderen tellen en sorteren op kleur.

Op 20 verschillende opdrachtkaartjes staan opdrachten.
De tekst moet gelezen worden en dan is het de bedoeling door logisch nadenken en goed tellen de goede combinatie legosteentjes neer te leggen.
De opdrachten verschillen van gemakkelijk tot best pittige opdrachten.

Een voorbeeld van een opdracht is bijvoorbeeld:
Je hebt 5 legosteentjes in vier verschillende kleuren.
Het aantal rode , blauwe en gele is gelijk.
Welke Legosteentjes heb je?

De kinderen leggen dan de legosteentjes neer, en kunnen op de achterkant van het kaartje kijken of ze het goed hebben gedaan. Ook al erg leuk voor jongere kinderen, alleen zullen deze kinderen wel hulp nodig hebben bij het lezen van de opdrachten.
Hier zou je dan eventueel een combinatie kunnen maken met een kind uit een hogere groep die het lezen al wel beheerst.

De voorbereiding :

Je hebt voor legosteentjes teldetective zoals de titel al aangeeft legosteentjes nodig van vier nopjes (2×2) in de kleuren blauw, geel groen en rood.
Maar het kan ook zonder echte Legosteentjes want in het bestand is een A4 pagina toegevoegd met plaatjes van Legosteentjes in de vier kleuren die er nodig zijn.
Deze zou je ook kunnen uitknippen en lamineren.

Verder zijn in het bestand de 20 opdrachtkaartjes en de oplossingen.
Deze kun je uitprinten en de oplossingen kun je achterop de opdrachtkaartjes bevestigen (eventueel samen lamineren).
Gebruik hiervoor niet al te dun papier als u de vragen en de antwoorden tegen elkaar aan lamineert, want dan kan het zo zijn dat het antwoord te zien is als de vraagkant naar boven op de tafel ligt.

Deze opdracht is heel goed geschikt voor in de keuzekast bij bijvoorbeeld zelfknap

Het bestand :

01 – Legosteentjes teldetective.

Downloads Getalknap Keuzekast Lesideeën overig rekenen Rekenen

Bloempot optellen, sommen tot en met 10

501 Views 0 Comments automatiseren, basisonderwijs, optellen tot tien, po, rekenen

Met bloempot optellen oefen je sommen tot en met 10.

Er zijn talloze manieren te vinden op het internet om sommen te oefenen.
Zo vond ik ook deze bloempot optellen tot en met de 10.
De eenvoudigste optelsommen waar onze beginnende rekenwondertjes mee kunnen oefenen. Dat kan met dit spel op twee manieren waardoor het niet alleen individueel te maken is, maar ook met meerdere leerlingen.

Later is deze memory ook heel goed te gebruiken voor kinderen die het automatiseren maar niet onder de knie krijgen. Voor deze kinderen is afwisseling heel belangrijk. Op zo veel mogelijk manieren oefenen met sommen tot tien.

Waar bestaat deze oefening uit?

Eenvoudig. Er zijn 12 sommen en zo ook twaalf antwoorden.
De sommen staan op kaartjes met een mooie bloem in een pot en de antwoorden op twaalf kaartjes met een gieter.
Doel van het spel is dan ook om de juiste bloemen in een pot bij de juiste gieter te vinden.

Daarnaast is het spel ook als memory te spelen.
Schud alle kaartjes door elkaar en leg ze met de afbeelding naar beneden op tafel.
Elke leerling mag twee kaartjes omdraaien, kijken wat de som is en eventueel een antwoord.
Matchen de som en het antwoord dan mag hij of zij deze kaartjes oppakken.
Diegene die de meeste kaartjes heeft aan het eind heeft gewonnen.
Enfin, iedereen kent de spelregels wel van memory.

Het bestand :

bloempot-optellen-tot-10

Uiteraard is het verstandig om de kaartjes te lamineren voor gebruik. Maar verplicht is het niet.

Lees ook eens dit boek: Rekengesprekken voeren

Getalknap Keuzekast overig rekenen Rekenen

Redactiesommen oefenen met deze hoofdbrekers.

780 Views 0 Comments hoofdbrekers., keuzekast, redactiesommen, rekenen, verhaaltjessommen

Na de CITO-toetsen zijn we weer druk aan het analyseren en komen we er steeds weer achter dat de reken- en wiskundetoets vaak bestaat uit veel redactiesommen. Daarom is het goed om deze sommen toch regelmatig te oefenen met de kinderen. Onderaan dit artikel vind je een download met hoofdbrekers. Acht kaarten met verhaaltjes met vier rekenopdrachten erbij.

Redactiesommen

Kinderen vinden het maken van redactiesommen vaak erg lastig. Er is een verhaal, hierin staan allerlei gegevens en probeer dan maar eens daar een antwoord op te geven. Als leerkracht kun je heel goed redactiesommen voordoen. Laat zie hoe jij het aanpakt en hoe je datgene eruit haalt wat van belang is voor de som. Dit kun je in stapjes doen.

Wat wordt er van mij gevraagd?
Wat voor soort som is het? (optellen, aftrekken, vermenigvuldigen etc.)
Schrijf de som op.
Reken de som uit
Lees nogmaals het verhaaltje om zeker te weten dat je het goed hebt gedaan.

Als ik met de kinderen aan de slag ga met redactiesommen, laat ik ze vaak samenwerken. Eén kind leest hardop voor en de ander luistert. Daarna leest het andere kind hardop voor. Nu hebben ze het beide niet alleen gelezen, maar ook gehoord. Nu moeten ze samen gaan overleggen wat er nu eigenlijk van ze wordt gevraagd. Daarbij ook eventueel aantekeningen maken. Vaak staat er in een redactiesom ook informatie die helemaal niet relevant is. Daar moet je kinderen ook bewust van maken. Ik doe dat meestal met het volgende voorbeeld, ooit gehoord op een cursus. (Ik weet niet meer of het precies zo ging, maar de kinderen tuinen er elk jaar weer in.)

Boer Jan is 53 jaar oud en hij heeft 60 kippen. De kippen leggen elke dag een ei. Na 30 dagen verkoopt boer Jan 10 kippen. Hoe oud is boer Jan nu?

Ik laat de som zien op het digibord en de kinderen het antwoord op een wisbordje schrijven. Zelfs de goede rekenaars schrijven op dat boer Jan nu 43 jaar oud is.

Door deze som hoop ik kinderen heel bewust te maken van het goede lezen en goed bedenken wat ze wordt gevraagd tijdens het maken van deze sommen.

Hoofdbrekers:

Onderstaand vind je een download met 8 kaarten met pittige redactiesommen. Ik leg ze in groep 5/6 al in de keuzekast voor de goede rekenaars, maar ook in groep 7/8 zouden ze er nog wel in kunnen. Voor sommige kinderen zullen bepaalde kaarten te moeilijk zijn, maar die kinderen kiezen dan vast iets anders uit de keuzekast, dat is ook geen probleem.

Bestand :

01 – Hoofdbrekers. (versie 2)